讓心理課成為學(xué)生“必修課”
時(shí)間:2020-06-11 09:53 來(lái)源:川北在線 責(zé)任編輯:青青
讓心理課成為學(xué)生“必修課”
近日,一條大二學(xué)生作弊被抓后20分鐘后跳樓的新聞在網(wǎng)絡(luò)迅速發(fā)酵,經(jīng)調(diào)查為中北大學(xué)軟件學(xué)院大二某班一名學(xué)生參加某學(xué)科補(bǔ)考,在考試中由于作弊被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn),監(jiān)考老師按照學(xué)校相關(guān)考試規(guī)定,沒(méi)收試卷和手機(jī),并在考試后對(duì)其進(jìn)行批評(píng)教育,當(dāng)事學(xué)生簽下作弊認(rèn)定書(shū),老師同時(shí)通知了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),并在微信群將此事公布。20分鐘后悲劇發(fā)生了。而同樣就在前幾天,在陜西西安一位年僅9歲的女學(xué)生從15樓縱身跳下身亡,據(jù)調(diào)查,原因是因?yàn)闆](méi)能按時(shí)完成老師的作業(yè)。
學(xué)生自殺案件時(shí)有發(fā)生,而且按年齡分布從小學(xué)生到大學(xué)生都有,但是究其原因大多數(shù)確是因?yàn)樾睦沓惺懿蛔「鞣N壓力,而又缺少心理上的疏導(dǎo),導(dǎo)致采取極端的方式。在我國(guó)家長(zhǎng)們都望子成龍、望女成鳳,從孩子一出生就不想讓孩子輸在起跑線上,從幼兒園開(kāi)始給孩子報(bào)一些早教班,再到小學(xué)各種輔導(dǎo)班、興趣班,中學(xué)的補(bǔ)習(xí)班,繁重的校外學(xué)習(xí)任務(wù)。在學(xué)校,老師們也都期盼學(xué)生能夠?qū)W業(yè)有成,老師的嚴(yán)格要求,在學(xué)校也有繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)。而最主要壓力來(lái)源還是“以分?jǐn)?shù)論英雄”也就是考試決定命運(yùn)的模式,從幼兒園開(kāi)始,考試會(huì)伴隨著整個(gè)學(xué)習(xí)生涯,成績(jī)的好壞成為了衡量學(xué)生好壞的標(biāo)尺,誰(shuí)都相當(dāng)父母、老師乃至所有人嚴(yán)厲的“好學(xué)生”,壓力也因此而來(lái)。
適度的壓力會(huì)促進(jìn)人進(jìn)步,但人跟人生活環(huán)境不同,承受壓力的限度也不同,壓力大時(shí)應(yīng)該及時(shí)進(jìn)行心理疏導(dǎo),這樣才不會(huì)被壓垮。隨著社會(huì)的飛速發(fā)展,人們的生活節(jié)奏正在日益加快,競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越強(qiáng)烈,學(xué)生這樣一個(gè)特殊的群體承受的壓力越來(lái)越大,更應(yīng)該注重心理課的學(xué)習(xí)。在我國(guó)一般到大學(xué)才會(huì)有心理學(xué)方面的課程,但是不光是大學(xué)生需要心理課,小學(xué)生、中學(xué)生都需要上心理課。
身體健康很重要,心理健康同樣重要,讓心理課成為學(xué)生“必修課”需要多方努力,家長(zhǎng)應(yīng)該在關(guān)注孩子成績(jī)的同時(shí)更要注重對(duì)孩子心理上的疏導(dǎo),不要給孩子過(guò)大的壓力,在家里更應(yīng)該上好心理課;學(xué)校應(yīng)該增設(shè)心理課程,根據(jù)不同年齡段采用不同方式的心理課程,在保證學(xué)習(xí)的同時(shí)進(jìn)行心理學(xué)習(xí),讓學(xué)生能學(xué)有所樂(lè),身心健康的發(fā)展;教育部門(mén)應(yīng)該多開(kāi)展心理教育方面的活動(dòng),在社會(huì)形成良好的氛圍,讓心理課成為學(xué)生“必修課”刻不容緩。王立豐
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