培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性,并非一朝一夕
時(shí)間:2021-03-04 14:52 來源:川北在線 責(zé)任編輯:青青
近日,筆者和朋友聊天,說到孩子的教育問題,以前我們那一輩,很小就自己穿衣吃飯,做作業(yè)都獨(dú)立完成,現(xiàn)在的孩子,幼兒園大班的還有需要喂飯的,自理能力普遍差,主要原因就是家長舍不得讓孩子干活,啥都替孩子考慮到了,孩子的自理能力當(dāng)然不行。但是,這樣長期以來,孩子缺乏獨(dú)立性,不利于孩子的成長。
說起孩子的獨(dú)立性,這是家長們一直在談?wù)摰脑掝},家長們心里都明白孩子獨(dú)立點(diǎn)好,可是有時(shí)候就是不如到如何讓孩子獨(dú)立。有的家長會(huì)說,有時(shí)候我也會(huì)讓孩子自己吃飯,可是他一貪玩不好好吃飯,還要喂他;有的家長還會(huì)說,有時(shí)候我也會(huì)讓孩子幫忙收拾家務(wù),但就是不連續(xù),不知哪天想起來鍛煉孩子的獨(dú)立性,就讓孩子干點(diǎn)家務(wù)。我相信好多家長存在以上現(xiàn)象,又想鍛煉孩子的獨(dú)立性,有沒有長期堅(jiān)持,所以導(dǎo)致孩子的自理能力孩子不行。其實(shí),獨(dú)立性的養(yǎng)成,不是一朝一夕就能練好的,需要長期堅(jiān)持,形成習(xí)慣,才算得上獨(dú)立人格的養(yǎng)成。
筆者也是一位孩子?jì)寢,在孩子的教育問題上也是存在缺點(diǎn),就拿獨(dú)立性來說,也是缺乏長期堅(jiān)持,獨(dú)立性格和家長有著密不可分的關(guān)系,只要家長堅(jiān)持下來,鍛煉孩子的獨(dú)立性,我相信孩子會(huì)養(yǎng)成良好習(xí)慣。獨(dú)立是從認(rèn)知建立到情感體驗(yàn)再到行為養(yǎng)成的過程,家長要秉承著“凡是孩子自己能做的事,讓他自己去做”,只有這樣放手讓孩子去做,才會(huì)鍛煉獨(dú)立能力,事情做得成功,孩子的自信心也會(huì)加強(qiáng),同時(shí),也有信心主動(dòng)去做能力范圍內(nèi)的事情。長此以來,成就體驗(yàn)又會(huì)促使孩子形成更強(qiáng)的獨(dú)立意識(shí),愿意并勇于去獨(dú)立思考或解決更多的問題,孩子就會(huì)變得越來越 。
鍛煉孩子的獨(dú)立性,父母應(yīng)放手和賦能,既給予孩子選擇和嘗試的機(jī)會(huì),又給予其方法和策略的支持,這樣,不僅促進(jìn)其能力的提升,而且還能讓孩子從愿意獨(dú)立走向?qū)W會(huì)獨(dú)立,進(jìn)而愛上獨(dú)立。郭玲
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