有多少家庭現(xiàn)在是還一如既往的要求孩子達(dá)到滿分的標(biāo)準(zhǔn)。家長為了這滿分的標(biāo)準(zhǔn),也在頭疼和焦慮中,那就是“擇普校,擇名校”問題。那為什么他們會(huì)出現(xiàn)這種焦慮呢,只是為了他們口中的“滿分”。
所謂的滿分父母,不管是對(duì)孩子的約束程度,還是對(duì)孩子的掌控程度都令人發(fā)指,因?yàn)樗麄儫o法放開讓孩子做自己想做的事情,如果孩子有自己的性格,則會(huì)用我都是為你好等這種語言堵回去,對(duì)孩子來說是一場徹底的成長災(zāi)難。
就在一期育兒節(jié)目中,請(qǐng)到了一位專家:連紅,“升學(xué)擇校專家,知名教育集團(tuán)首席教育專家”。
有位網(wǎng)友問連紅老師,說她身邊有很多家長從幼升小開始拼名校,配的上是全世界最雞血的稱號(hào)。是不是越雞血的家長越焦慮?她回答不是這樣的,名校普校各有各的焦慮,有的家長,就算把孩子送進(jìn)名校也很難放松。
例:游學(xué)團(tuán)里的熊孩子:爸媽都有錯(cuò)
我們出門,難免在公共場所會(huì)遇到熊孩子:有的破壞公物,有的大聲喧嘩,有的撒潑打滾……淘的方式千奇百怪, 的共性就是家長不管還得哄。
之前我見過一個(gè)小孩,去新加坡游學(xué),媽媽隨團(tuán)。
一天突然跟他媽媽吵起來了,又哭又鬧的。問了才知道,是因?yàn)檫@個(gè)團(tuán)里有一個(gè)比他年紀(jì)小的孩子,被其他家長稱贊了一句“又小又可愛”,他就怪媽媽。
你知道怪什么嗎?媽媽你把我生早了。媽媽不僅不生氣,還在邊上一直哄,哄得老師都沒眼看了。
她覺得孩子小不懂事就容忍了一切,忽略了這樣沒有責(zé)任感的教育,會(huì)讓推卸成為一種習(xí)慣。
果然,這個(gè)小孩在海洋館丟了一頂帽子,又再次大哭大鬧。
老師看不下去了,把小孩叫過來問,咱們先說說這丟了帽子是誰的責(zé)任?你自己的帽子,老師每次都會(huì)提醒大家收拾,自己照看好自己的,誰的責(zé)任?
這個(gè)小孩琢磨了半天,想出來了一個(gè)神邏輯——
他說,怪我爸。
為什么怪爸爸?他明明知道我記性不好,還給我戴帽子。
但家長覺得,我孩子真聰明,這都能想出來,以后肯定能養(yǎng)出個(gè)光宗耀祖的學(xué)霸。這也是神邏輯。
家長在幼升小、小升初的時(shí)候特別焦慮,覺得只要進(jìn)不了理想的學(xué)校,就毀了孩子的一生,影響了家里文曲星的施展。所以,擇校不如意,就到處找人托關(guān)系,甚至鬧罷課。
家長對(duì)自己要求很高,臥底家長群、做簡歷、重金買學(xué)區(qū)房。他們覺得學(xué)不好,只怪自己沒給他找個(gè)好學(xué)校,就會(huì)特焦慮。久而久之,連小孩都會(huì)這么想,成績差都怪我媽不努力;爸爸知道我記性不好,還給我戴帽子…
對(duì)于育兒來說每個(gè)人都有不同的標(biāo)準(zhǔn),也有不同的理念,曾經(jīng)看到過清華大學(xué)教授、作家格非的一段采訪,教授直言:滿分的父母,其實(shí)是孩子的災(zāi)難,家長也應(yīng)該學(xué)會(huì)放手。
他們一直認(rèn)為:60分的父母,才是最好的父母!
60分的父母,不焦慮,不慌張,不束縛,既能最大限度讓孩子把個(gè)性發(fā)展地完美,也不會(huì)讓孩子過早的失去童年。
追求完美主義的父母,堪稱100分父母,他們對(duì)孩子的管教面面俱到,要求也更嚴(yán)格。可,從這樣家庭走出來的孩子,很多都不及格。
對(duì)于孩子而言,他們需要的不是全方位的服務(wù)和犧牲,而是精神榜樣的指引。
我們并不是不提倡對(duì)孩子付出,而是希望父母們,在愛孩子的同時(shí),也留一份愛給自己。
因?yàn)楫?dāng)孩子看到父母擁有愛自己的能力時(shí),他們也會(huì)習(xí)得這種能力。
愛,不是犧牲,更不是過度奉獻(xiàn)。
父母留一點(diǎn)時(shí)間,留一點(diǎn)精力,留一點(diǎn)愛給自己,不但給了孩子一面生活的鏡子,還能讓孩子無憂無慮的做自己,安心地創(chuàng)造屬于自己的生活。劉歡
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