天山網(wǎng)訊（記者呂娜 實習生鄔燕報道）“在援疆的這一年半時間里，我全身心地投入工作， 無怨無悔，用辛勤的汗水實現(xiàn)了自己的奮斗目標�！标愔靖哒f。來自浙江麗水市的陳志高，于去年3月份來到新和縣二中開展援疆工作后，他始終堅持用心、用情、用智去完成自己的使命，并為之而努力奮斗。

在援疆的一年半里，陳志高積極主動開設公開課，每次上公開課都會用心地去準備，希望在教學上能給新和二中老師帶來一些啟發(fā)。如上《工業(yè)的區(qū)位選擇》一課時，他以“對口支援”助推新和工業(yè)跨越式發(fā)展為主線，在教學中聯(lián)系新和工業(yè)發(fā)展的實際，讓學生了解新和發(fā)展工業(yè)的區(qū)位優(yōu)勢，積極開展課堂實踐活動：假如你是新和縣招商引資部門項目負責人，請你為麗水投資者推薦一個合適的工業(yè)項目，并闡述該項目選擇在新和縣的可行性報告；把新課程理念貫徹到教學設計和課堂上，同時結合援疆援建項目的探究性和實踐性，培養(yǎng)學生熱愛家鄉(xiāng)建設家鄉(xiāng)的美好情感。

援疆期間，陳志高一直擔任新和縣二中高一年級三個班的地理教學工作。平時他會多收集一些相關時事材料，結合新疆的自然環(huán)境、民族風情以及經(jīng)濟建設成就，注重生活與所學知識內容的聯(lián)系，以生活中的材料作為知識興趣的切入點，在課堂上準確無誤地向學生傳授教材知識，經(jīng)常啟發(fā)學生思維，注重教學語言的生動性、趣味性，分析問題深入淺出，列舉學生喜聞樂見的事例剖析難點，創(chuàng)設寬松的課堂氣氛，極大地提高了學生學習地理的興趣。

陳志高還在教學上重基礎抓落實，加強對學生學習方法的指導，在教學中滲透先進學習觀念，讓學生體驗成功，培養(yǎng)自信；培養(yǎng)學生良好的學習習慣，突出強化地理思維能力的培養(yǎng)。通過師生的共同努力，學生不僅喜歡陳志高上地理課，對地理感興趣，還掌握了一些學習方法，學會了學習，主動學習，任教班級學生的地理成績得到了明顯提高，提升了學生的能力素質。

在搞好自身教學的同時，陳志高盡自己最大的力量去幫助指導青年教師，努力當好指導老師，做好傳幫帶工作。每次這些老師參加優(yōu)質課比賽或上公開課、匯報課，他都會積極主動地去指導，平時經(jīng)常去聽這些老師的課，每次聽課后及時和他們進行溝通交流，對他們的教學工作提出一些合理化建議，對他們在工作、生活等方面碰到的一些問題都會給予幫助和指導，一年半下來，這些老師在教學上有了長足的進步。

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