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山東藍翔技校數控學生的第一件作品
時間:2016-09-27 16:44   來源:川北在線   責任編輯:青青

    “把工廠搬進學校”理論實踐一體化,這是山東藍翔技校數控學院獨特的辦學模式。藍翔數控學院是中國重汽、濟南機床二廠的零部件加工工廠。走進實習車間,你會看到很多藍翔數控學生加工的中國重汽、濟南機床二廠的零部件。同時,也能看到很多富有創(chuàng)意的學生作品:杯子、飯碗和筷子、藍翔標、網易的商標、汽車模型等。  

    看到這些精美的作品,許多人會認為這是熟練工人加工的,但是誰也想不到這里有許多藍翔數控學生的“第一次”。

    一、第一件成品我做了三天,但非常有成就感!

 

  “來藍翔技校之前,我從沒有接觸過數控機床這個專業(yè)。我大學學了兩年酒店專業(yè),感覺自己不太適合,決定來到藍翔學數控。”來自天津塘沽的數控高級技工班學生馬麗民說。當談及第一件作品時,他笑了:“我的第一件作品是壓緊環(huán),大的,我當時做了三天才完成。剛剛開始做的時候肯定不會,沒見過、沒有操作過,我邊做老師在旁邊指導。三天后,成品終于完成,經過檢驗竟然合格了,還賣了錢,非常有成就感!”
 
  他的成就感不是空穴來風,而是藍翔數控學院辦學模的具體體現。藍翔數控學校設備完善,擁有近百臺日本發(fā)那科、德國西門子、廣數等系統的精密數控機床、加工中心、近百臺普通車床以及檢驗設備。數控學院實行理實一體化教學,實習車間全程工廠化運作,學生既是學生也是“工人”。因此,馬麗民的第一件作品就有零部件加工費,他也賺到了生活費。
 
  二、我做第一個零件雖然已生銹了,但我還保留著
 
  “我做的第一件作品是一個栓子,現在都已經生銹了,我還保留著。”數控技師班吉昌軍同學說。“我現在已經學會了普通車床。之前認為都是力氣活,在我學習過程中,老師告訴了我很多技巧。我第一次實習,突發(fā)奇想做了一個栓子,做了一天的時間,做完之后感覺很給力,F在練習的是數控車床,明年我就會學習數控加工中心了,還是蠻期待的,因為我還有更多的精細作品想做。”
 
  山東藍翔技校堅持創(chuàng)新教學管理。學校教研室多年來堅持組織教研力量,從提高教學質量、加強教學管理出發(fā),研發(fā)了環(huán)環(huán)相扣的“八統一”教學標準。使每學期專業(yè)教學與應達到的目標,都有硬性的規(guī)定,并在教學過程中注重注重抓好落實,為規(guī)范教學管理、培養(yǎng)實用性社會人才發(fā)揮了保證作用。
 
  三、我第一次實習忘記帶防護眼鏡,感覺好尷尬!

    “我第一次機床實習的時候竟然忘了帶防護鏡,剛要實習,實習老師就走過來了,問我的防護眼鏡呢,感覺好尷尬!到現在我實習已經快一個月的時間了,已經習慣了課前準備。”

    今年剛入校的王同學說,“我的第一次實習是鉆孔,我曾經看過一個學長給我們表演氣球上把之鉆個孔,那技術太厲害了。!”  

    “工廠化”教學的運作標準,在藍翔數控學院不僅僅是模式與形式,更主要的是工作需求與市場需求。學數控機床,做大國工匠,是很多人的夢想,有技能,有技術,有手藝,山東藍翔技校數控學院可以圓你的成功夢!

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