二、事件經(jīng)過

    盧某和雷某兩人都是今年的應(yīng)屆本科生，其中一位還有保研資格，兩人一個要寫論文，一個要完成畢設(shè)，能考上211的學生學習能力也不差，但兩人卻把目光鎖定在了找搶手上。

大學生找人代寫本來就是一件不對的事，但這二位卻把“理直氣壯”發(fā)揮的淋漓盡致，在和槍手溝通的過程中不斷提出要求，拿著老師的修改意見要求對方照做，一個簡單的算法，代寫的人講了七八遍都聽不懂，最后自己還生氣了，利用平臺的規(guī)則反手舉報，勒索代寫的人退還費用。

    這種事后“玩不起”的行為本來就令人不齒了，也不知道這兩位大學生怎么想到，自己本身就在做不對的行為，居然還試圖用正義威脅對方，結(jié)果可想而知，代寫的人反手在西電的貼吧中舉報，這件事曝光在了全國人民面前。

    西電的回應(yīng)還是很迅速的，對于兩名大學生學術(shù)不端的行為幾乎是零容忍，立即暫停了兩名學生的答辯工作，進行深入調(diào)查，被威脅的槍手也態(tài)度良好，把代寫所得全部捐了出去，并表示以后不再從事此類副業(yè)，看起來是皆大歡喜，但畢業(yè)生們卻欲哭無淚。

    有不少學生表示，本來兢兢業(yè)業(yè)的準備答辯，盧雷的事件一出，學校也高度重視，生怕再出現(xiàn)類似的事情，所以這次答辯估計會十分嚴格，還有本校生曬出老師的通知，要把論文和畢設(shè)的完成細究都一起提交，不知道大學生們是否有保存數(shù)據(jù)的習慣，要是沒有只能祝大家好運了

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