電視劇《天下長河》受到了一致的五星好評,讓劇迷們領(lǐng)略到了那段波瀾壯闊的歷史。
該劇在劇情上,多數(shù)尊重了史實。在演繹劇情的手法上也作了有益的嘗試和探索。
在歷史本來所具有的厚重氛圍下,以輕松甚至有些詼諧的方式向觀眾講述一段沉重的史實,讓觀眾頓生耳目一新之感。
特別是在演員的表演上也做了臉譜化設(shè)計。正面人物都是一本正經(jīng),義正言辭的,人正演得也正。
反面人物都是猥瑣的、帶點喜感的。像索額圖、明珠和徐乾學(xué)都作了不同程度的黑化,不僅能讓觀眾產(chǎn)生愉悅的觀劇體驗,還能突出主線劇情。
目前看來,這種拍攝手法還是收到了一定的效果。如果按照以往的正劇來拍,很容易產(chǎn)生沉悶、沉重的感覺和說教意味,這樣一來,觀眾是不會買賬的。
而且,觀眾在觀劇的同時會拿以往的同類影視作品進行對標(biāo),在這一點上該劇沒有任何討喜的優(yōu)勢。所以,只能另辟蹊徑,往討巧的路數(shù)上走。
從觀眾對該劇的評價上看,這部劇無疑是成功的,并討得了觀眾的歡心。
可是,對個別歷史人物一味的黑化,不但有失偏頗甚至有點過分了。
劇中的高士奇被描述得太猥瑣,太陰損,太勢力,與歷史上的記載出入太大了。
劇中,考取功名不第的高士奇先是攀附索額圖,可惜老索不是愛才之人,混得連一般的師爺都不如。
后又背主投靠索額圖的政敵明珠,揣摩到康熙有意在內(nèi)閣摻沙子的意圖,設(shè)計了一個君臣際遇的橋段,得到了康熙的賞識。
自此高士奇一步登天,進入到內(nèi)閣中樞,成為皇上身邊的人。劇中,高士奇上位的每一步都是小人行徑,很容易被觀眾歸到蠅營狗茍之輩的陣營里。
實際上真的是這樣嗎?歷史上的高士奇,不但名字里帶“奇”字,而且經(jīng)歷也十分的奇特,一生充滿了傳奇色彩。
高士奇的一生經(jīng)歷了大多數(shù)人最不愿經(jīng)歷的三件事,而且都被他占全了。那就是少年喪父、中年喪妻、晚年喪子。
康熙八年他以兩榜不第的身份進入太學(xué),至于怎么進入的太學(xué)在歷史上無從可考,也給了很多人的想象和發(fā)揮空間。
也是在這一年他見到了決定其一生命運的康熙,康熙十分喜歡他的文章,為了提拔他,親自賜他會試資格,經(jīng)考核成績 ,得以記名翰林院供奉。
高士奇從此走上了官場開掛之路。到康熙十七年,康熙為加強皇權(quán),設(shè)置南書房。高士奇奉旨進入南書房,專門掌管票擬諭旨,至此進入權(quán)力核心。
高士奇不僅腹有才學(xué),而且對于治國理政也十分在行,成為康熙身邊不可或缺的人才。
可能是由于人品的關(guān)系,康熙一直沒有給高士奇經(jīng)辦具體政務(wù)的機會,只是用他的才學(xué)和韜略,讓他充分發(fā)揮參謀助手的作用。可見帝王之心的確深不可測。
康熙二十八年,高士奇的權(quán)勢達(dá)到最為顯赫的程度。左都御史郭琇以高士奇與王鴻緒等人結(jié)成死黨營私,收受賄賂,將他彈劾。
郭琇的彈劾文章可謂是證據(jù)確鑿,搞得想保下高士奇的康熙很無奈,迫不得已只能讓高士奇致仕回家養(yǎng)老。
高士奇的一生充滿傳奇,起步于太學(xué),憑真才實學(xué),得到康熙的青睞,并得到了一生的榮寵。
高士奇一生精考證,勤著述。傳世的著作有《春秋地名考略》《左傳紀(jì)事本末》《春秋講義》《毛詩講義》《金鰲退食筆記》等等。
而且,他精書法,善繪畫,懂收藏,與什么都懂一點的康熙正好是絕配。所以他雖然身有瑕疵和污點,但還是得到了善終。
在這一點上要比權(quán)傾朝野的索額圖和明珠要強得多。
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