原標(biāo)題：昭化區(qū)教育局多措施抓實(shí)精神扶貧

    在幫村扶貧工作中，廣元市昭化區(qū)教育局“扶貧先扶智、治貧先治愚”，著力引導(dǎo)幫扶村加強(qiáng)精神文明建設(shè)，以精神扶貧助力精準(zhǔn)扶貧，幫助困難群眾早日脫貧致富。

 

    真情感召增強(qiáng)脫貧信心。一是廣泛進(jìn)行政策宣傳。找準(zhǔn)精準(zhǔn)扶貧與農(nóng)村精神文明建設(shè)結(jié)合點(diǎn)，深入村社進(jìn)行扶貧政策宣傳，弘揚(yáng)真善美，鼓舞精氣神。二是幫助分析致貧原因、脫貧路徑。組織力量走訪調(diào)查，深刻分析貧困戶致貧原因，對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)給出相應(yīng)建議與意見(jiàn)，從住房建設(shè)、產(chǎn)業(yè)與就業(yè)發(fā)展、教育醫(yī)療、技能提升等方面提出脫貧計(jì)劃，設(shè)計(jì)脫貧路徑，鼓勵(lì)貧困戶鼓足干勁，自己脫貧摘帽。三是以心換心點(diǎn)亮貧困戶致富夢(mèng)想。長(zhǎng)期在群眾身邊傳遞溫暖，釋疑解惑，耐心深入細(xì)致地做好困難群眾思想工作，培育廣大群眾對(duì)黨和政府的感恩之心，堅(jiān)定困難群眾“只要有信心，土里拋出金”的脫貧信心，點(diǎn)燃群眾致富理想。

 

    傾力幫扶凝聚奔康共識(shí)。一是派出第一書(shū)記駐村幫扶把準(zhǔn)貧困戶思想動(dòng)態(tài)。第一書(shū)記每月20余天駐村扶村，與村社干部勠力同心抓扶貧，與貧困戶朝夕相處搞建設(shè)，從源頭引導(dǎo)困難群眾摒棄“等著幫、懶著靠、坐著要”的思想，鼓勵(lì)困難群眾自力更生，積極向上。二是全局干部職工結(jié)對(duì)幫扶解決貧困戶實(shí)際困難。局領(lǐng)導(dǎo)每個(gè)月召開(kāi)班子會(huì)議專題研究精準(zhǔn)扶貧工作，全局80余名干部職工每月定期訪察110戶結(jié)對(duì)幫扶戶情況，了解貧困戶當(dāng)前困難并提出解決措施，助力貧困戶完成各階段的脫貧任務(wù)。對(duì)有返貧跡象的脫貧戶，采取組織集體學(xué)習(xí)、聆聽(tīng)事跡報(bào)告、實(shí)地參觀等方式，重燃脫貧戶鞏固脫貧成果、奮力發(fā)家致富的斗志。

 

    脫貧“藥方”催生內(nèi)生動(dòng)力。一是打造村容村貌，整肅民俗民風(fēng)。遵循“抬眼即觀、入目即懂、遵之即行”原則，按照“一戶一景、一畫(huà)一題”的要求，在貧困戶新建房外墻繪制以踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、弘揚(yáng)文明新風(fēng)等為主題的國(guó)畫(huà)、漫畫(huà)，倡導(dǎo)節(jié)儉風(fēng)尚、淳樸村風(fēng)。二是傳唱《脫貧奔康三字歌》，構(gòu)筑群眾行為準(zhǔn)則。組織編寫(xiě)《脫貧奔康三字歌》，群眾口口相傳，廣播定時(shí)播放，以此強(qiáng)化群眾的自我管理，教育引導(dǎo)群眾摒除惡習(xí)陋習(xí)舊習(xí)，共營(yíng)和諧氛圍、凈化社會(huì)風(fēng)氣，主動(dòng)參與靚麗活力新村建設(shè)。三是開(kāi)展文化教育，擺脫精神貧瘠。建設(shè)農(nóng)村書(shū)屋，興辦農(nóng)民夜校，有針對(duì)性地對(duì)貧困戶開(kāi)展文化基礎(chǔ)掃盲及特色種植、生態(tài)養(yǎng)殖等技術(shù)培訓(xùn)，加強(qiáng)產(chǎn)業(yè)技術(shù)指導(dǎo)。開(kāi)展“比學(xué)趕超”活動(dòng)，以能人帶發(fā)展，以榜樣促提高。四是開(kāi)展系列主題活動(dòng)，推動(dòng)村民文化生活。配置村民健身設(shè)施，組建各類文娛隊(duì)伍，組織各項(xiàng)比賽活動(dòng)，豐富群眾文化生活，共建困難群眾精神家園。