原標(biāo)題:李亞鶴:孩子的發(fā)展離不開有遠(yuǎn)見的父母,受益終生!
孩子的發(fā)展和父母的引導(dǎo)有很大的關(guān)系,如果父母對(duì)孩子的教育有高瞻遠(yuǎn)矚的想法,那么小朋友的未來(lái)肯定是光明的。他們長(zhǎng)大之后也會(huì)感謝父母有遠(yuǎn)見,有先進(jìn)思想,能夠指引他們走上正確的道路。
有些父母的眼光特別狹隘,他們只看眼前的利益,對(duì)孩子的教育有很大的局限性。有這一方面的原因,這樣的父母教導(dǎo)出來(lái)的孩子是不會(huì) 到哪里去的。那些父母還不自知,一昧地責(zé)怪孩子,說他們榆木腦袋不開竅。
自己都這樣指導(dǎo)他們,為啥還這么差勁?如果有這一方面的父母,都可以思考一下自己的錯(cuò)誤觀點(diǎn)。接下來(lái)就讓我們一起來(lái)看一看,有遠(yuǎn)見的父母是怎么教育孩子的吧!
有遠(yuǎn)見的父母,會(huì)給孩子灌輸以下3種思想。
1爸爸媽媽特別愛你,但不能一生守護(hù)你。
,有些爸爸媽媽勸導(dǎo)孩子學(xué)習(xí),和他們說:“爸爸媽媽只能養(yǎng)你到18歲,往后的路要你自己走,你要是成績(jī)不好的話,你以后就要餓死了!”這個(gè)話雖然粗糙了一些,但是其中的道理也很鮮明。只不過我們的家長(zhǎng)在教育孩子的時(shí)候,并沒有注意自己說話的方式。
大家可以婉轉(zhuǎn)一些,把這句話改為:“爸爸媽媽是很愛你的,愿意為你付出一切。但是爸爸媽媽年齡也很大,到時(shí)候就做不了事情,不能給你提供優(yōu)質(zhì)的條件。所以寶寶你要自己努力,要靠自己的力量去生活。這樣爸爸媽媽年紀(jì)大了,那你就沒有什么擔(dān)心的了。”
這兩句話一對(duì)比,差距顯而易見。如果父母說第1句話的話,可能會(huì)讓小朋友產(chǎn)生逆反心理,他們會(huì)覺得爸爸媽媽在強(qiáng)迫他學(xué)習(xí),在推卸自己的責(zé)任。而爸爸媽媽說第2句話的話,小朋友就會(huì)有感恩心理。他們會(huì)覺得父母真的很偉大,現(xiàn)在在賺錢養(yǎng)自己,之后自己也要靠自己的努力去回報(bào)爸爸媽媽,不讓爸爸媽媽擔(dān)心。
2、多讀書才能有更順暢的路!
,孩子對(duì)讀書一直有疑問,他們不明白自己為什么要讀書,讀書能夠給他們帶來(lái)什么?我們的父母對(duì)小朋友的疑問就要加以回復(fù),告訴他們讀書的好處。也不需要像和尚念經(jīng)一樣,不停地和小朋友說讀書能找到一份好工作,讀書能夠讓你有光明的未來(lái)。這些大道理,在小朋友的心目當(dāng)中都比較籠統(tǒng)。
我們的父母可以轉(zhuǎn)變說話的方式,告訴小朋友:“讀書是為了讓你以后享受快樂,你要是現(xiàn)在讀書讀得好的話,以后就不要付出這么多的努力,可以輕松一點(diǎn),F(xiàn)在的苦,是為了以后的甜。”
這句話一出來(lái),是不是就把抽象的話語(yǔ),變得形象了起來(lái)?,小孩兒的世界里可沒有未來(lái)的光明,他們只關(guān)心自己的生活快快樂樂,安逸安逸。所以爸爸媽媽可以從這一點(diǎn)出發(fā),和小朋友說一說先苦后甜的道理。
3、要心懷感恩,孝順父母。
孝道的思想是中國(guó)傳統(tǒng)文化的核心,我們的父母在日常生活當(dāng)中也要教導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)感恩。一個(gè)人,如果連生養(yǎng)自己的父母都不尊重的話,他們又怎么會(huì)去尊重別人呢?
我們的父母一定要明白這個(gè)道理,平時(shí)的時(shí)候要和孩子們說:“烏鴉反哺的道理,你一定知道吧!爸爸媽媽不需要你像烏鴉那樣無(wú)私地照顧父母,只需要你們?cè)陂L(zhǎng)大之后還能念著我們一些,多陪伴我們就行了。”
總結(jié):
建議我們的父母在和孩子說話的時(shí)候,一定要注意自己的方式。語(yǔ)氣千萬(wàn)不能太強(qiáng)硬,這樣會(huì)讓小朋友感到不舒服,壓根達(dá)不到教育的目的。
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