原標(biāo)題：你的孩子熱衷“文具盲盒”嗎？警惕！一批中小學(xué)生正在“入坑”！
最近，印上“驚喜盒”、“神秘盒”、“好運(yùn)盒”等字眼的“文具盲盒”俘獲了一批中小學(xué)生的心。不少筆、本子、橡皮等各類文具紛紛套上高顏值
的盒子，隱藏起內(nèi)部的款式，消費(fèi)者只有在付完錢拆開包裝后，才能知道買到的是不是自己心儀款式。
神秘的“文具盲盒”因?yàn)榉浅充N站上了文具店的“C位”。
盲盒——
是不能提前得知具體產(chǎn)品款式，
只能盲選購買的玩具盒子。
因具有隨意性、驚喜性，
備受年輕人追捧。
盲盒逐漸也從一種產(chǎn)品
變成了一種概念，
萬物皆可盲盒。
當(dāng)普通的文具
被裝進(jìn)漂亮的統(tǒng)一定制的外殼后，
搖身一變就能翻至少3——5倍的價(jià)錢。
幾個(gè)簡單的、甚至是劣質(zhì)的文具組合，
被裝進(jìn)正在流行的圖案里，
就能讓孩子一次次抽取、購買，
只為集齊全套產(chǎn)品。
一根筆5元，一小袋文具9.9元。
看似并不高昂的定價(jià)，
一旦入“坑”，
就會(huì)產(chǎn)生不小的開銷。
浪費(fèi)現(xiàn)象十分嚴(yán)重
很多學(xué)生反復(fù)購買“文具盲盒”，只為抽到隱藏款文具。單次購買“文具盲盒”價(jià)格雖然并不昂貴，但一旦成癮，開銷不少。
湖南劉女士上小學(xué)的兒子為了湊齊一套“柯南”的中性筆，背著父母用壓歲錢購買盲盒，一個(gè)月花了1000多元。而買回來的每個(gè)盲盒中只有2到3支普通中性筆，除了自己想要的圖案，其他的都被丟掉了，造成很大浪費(fèi)。
而這令家長心疼的“浪費(fèi)”，卻支撐起“文具盲盒”可觀的銷量。
不僅是線下門店，“文具盲盒”的線上銷售也十分火爆。
在淘寶搜索“文具盲盒”等關(guān)鍵詞，得力、晨光等旗艦店的“文具盲盒”月銷量在3000到5000件不等……殊不知，銷量增長的背后，除了帶來一定程度的文具浪費(fèi)，還將對(duì)未成年人造成其他負(fù)面影響。
中國心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)危機(jī)干預(yù)專業(yè)委員會(huì)副主任委員李獻(xiàn)云表示，未成年人自控能力較差，對(duì)盲盒中不確定的產(chǎn)品會(huì)產(chǎn)生較強(qiáng)的期待感，這種期待感可能會(huì)逐步“成癮”。
“文具盲盒”面向的是學(xué)生群體，身心發(fā)育尚不成熟的學(xué)生們?nèi)菀壮撩云渲校诓粔蚶硇缘那闆r下頻繁購買超過自身使用需求的文具，進(jìn)而過度消費(fèi)，形成不良的消費(fèi)觀，也容易刺激攀比心態(tài)。
1. “明顯過度”。比如相對(duì)于生活狀況而言，在購買盲盒這件事上花費(fèi)了過多的時(shí)間、精力、金錢。
2.“戒斷反應(yīng)”。比如不買盲盒就非常難受，夜不能寐，甚至煩躁、易怒、緊張、情緒低落。
3. “耐受性增加”。比如買盲盒的頻次逐漸增加，從一個(gè)星期買一個(gè)就能滿足，發(fā)展到每天買一個(gè)才能踏實(shí)，最后到每天買好多個(gè)心里才舒服。
4. “負(fù)性后果”。比如將零花錢全部用于購買盲盒，為買盲盒跟父母說謊要錢，每天只想著買盲盒、拆盲盒而影響到學(xué)習(xí)狀態(tài)，以及做出更嚴(yán)重的不良行為等。
青少年心理研究專家、清華大學(xué)心理學(xué)系學(xué)習(xí)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室執(zhí)行主任宋少衛(wèi)建議，家長可以帶孩子比較一下買一支自己真正需要的筆的價(jià)錢，以及通過盲盒抽出自己想要的筆的價(jià)錢，通過計(jì)算引導(dǎo)孩子做出更加理性科學(xué)的選擇。
另一方面，監(jiān)管部門也要關(guān)注“文具盲盒”的產(chǎn)品質(zhì)量及營銷宣傳，避免盲盒成為清庫存的手段以及炒作行為，維護(hù)未成年消費(fèi)者的知情權(quán)、選擇權(quán)和公平交易權(quán)等合法權(quán)益。
當(dāng)然，道德層面上，文具廠商同樣需要擔(dān)負(fù)起一定的社會(huì)責(zé)任，不能只為追求短期利益而刺激學(xué)生的非理性消費(fèi)心理。
其實(shí)，“文具盲盒”之外，當(dāng)下市場(chǎng)上流行的“卡片盲盒”、“圖書盲盒”、“游戲盲盒”，均鎖定青少年人群。對(duì)于這類盲盒銷售的監(jiān)管，法律還處于空白地帶。
“盲盒的營銷模式還是存在一定的法律風(fēng)險(xiǎn)。比如消費(fèi)者無法直接觀察商品的外形、質(zhì)量等屬性，這種消費(fèi)模式摻雜了‘賭’的因素，同時(shí)會(huì)將消費(fèi)者推向更不利的交易地位。”
對(duì)于孩子購買文具盲盒的現(xiàn)象，專家提醒，以文具用品盲盒為收集對(duì)象很容易導(dǎo)致資源的浪費(fèi)，他倡導(dǎo)家長應(yīng)該針對(duì)孩子心理進(jìn)行合理引導(dǎo)，應(yīng)及時(shí)關(guān)注該現(xiàn)象，別讓小學(xué)生迷失在文具盲盒里，此外也不要助長孩子在這方面過度消費(fèi)和不理智消費(fèi)。
對(duì)于不少不規(guī)范的產(chǎn)品，相關(guān)部門也表示，即使是盲選，學(xué)生文具都應(yīng)該標(biāo)識(shí)規(guī)范，應(yīng)該注明廠名、廠址、警示說明和中文說明，不能銷售不符合強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)要求的產(chǎn)品、“三無”產(chǎn)品以及假冒偽劣產(chǎn)品，消費(fèi)者如若遇到問題可打12315投訴。
修訂的《未成年人保護(hù)法》第五十九條規(guī)定:“學(xué)校、幼兒園周邊不得設(shè)置煙、酒、彩票銷售網(wǎng)點(diǎn)。”若盲盒與彩票一樣，都帶有一定的 性質(zhì)，“文具盲盒”是否歸入學(xué)校周邊的禁售行列，仍值得探討。
