原標(biāo)題:成都30名教師違規(guī)補(bǔ)課被處罰 你的身邊還有違規(guī)補(bǔ)課現(xiàn)象嗎?
這所學(xué)校的校服,號(hào)稱全國(guó)最美之一;這所學(xué)校的校長(zhǎng)助理王某,帶頭在校外補(bǔ)課被查,與他一起被查的,還有他的29名同事。這所學(xué)校是成都市實(shí)驗(yàn)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校(西區(qū)),這所學(xué)校所遭受的處罰,這些老師所遭受的處罰,都是全國(guó)少見(jiàn)的,具體體現(xiàn)在減少招生、丟面子、降待遇這三個(gè)方面。而涉事的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)直接被“斬草除根”。
①減少招生
因?yàn)榇笠?guī)模的校外違規(guī)補(bǔ)課行為,學(xué)校被壓縮了2022年的招生計(jì)劃。為什么說(shuō)壓縮招生計(jì)劃比較少見(jiàn)呢?此前全國(guó)各地有很多違規(guī)補(bǔ)課的老師被查,受到的處罰多數(shù)集中在老師自己身上,誡勉談話、行政警告、扣發(fā)績(jī)效、調(diào)離崗位、取消評(píng)優(yōu)、禁止晉級(jí)等等都屬于常見(jiàn)的處罰方式,偶爾有幾名校領(lǐng)導(dǎo)要負(fù)連帶責(zé)任,一般也都是做檢查,被約談之類。這次的“壓縮招生”可以說(shuō)是在全國(guó)開(kāi)了先河。
成都市實(shí)驗(yàn)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校(西區(qū))并不是公辦學(xué)校,學(xué)費(fèi)很貴,壓縮招生計(jì)劃意味著少招學(xué)生,少收學(xué)費(fèi)。按照2020年的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),這所學(xué)校的學(xué)費(fèi)是36000元,伙食費(fèi)是6000元,住宿費(fèi)1400元,如果少招100個(gè)學(xué)生,僅此三項(xiàng)費(fèi)用將少收入(36000+6000+1400)×100=4340000。雖然處罰通告中,并沒(méi)有明確壓縮招生計(jì)劃的數(shù)量,但這種處罰方式本身無(wú)疑就相當(dāng)于直接經(jīng)濟(jì)處罰。
、趤G面子、降待遇
校長(zhǎng)助理王某被撤了校長(zhǎng)助理的職務(wù),取消了省特級(jí)教師評(píng)選資格;高二物理教研組組長(zhǎng)呂某被撤了教研組長(zhǎng)和班主任,聘用崗位由高級(jí)教師降為中級(jí)教師。王某一點(diǎn)都不冤,此人竟然還是學(xué)校校違規(guī)補(bǔ)課專項(xiàng)整治小組副組長(zhǎng),自己當(dāng)裁判,還要下場(chǎng)違規(guī)參加比賽,真有你的。呂某的聘用崗位降低,意味著經(jīng)濟(jì)利益受損。
以上兩人所受處罰并不是經(jīng)濟(jì)利益受損最嚴(yán)重的,處罰通報(bào)里明確寫著,已列入天府英才計(jì)劃的,本年度考核等級(jí)定為“不合格”。這個(gè)天府英才計(jì)劃是成都的人才引進(jìn)措施,按照不同的等級(jí),符合條件的人才能獲得10-100萬(wàn)元的獎(jiǎng)勵(lì)。
以上兩人所受處罰也不是最丟面子的,最丟面子的是這違規(guī)補(bǔ)課的30人,將在學(xué)校教職工大會(huì)上作檢討。學(xué)校教職員工四五百號(hào)人,在會(huì)上作檢討,你說(shuō)丟不丟面子?
③“斬草除根”
說(shuō)到這里,一定有人會(huì)問(wèn),學(xué)校和老師都接受了處罰,與這些老師合作的教培機(jī)構(gòu)會(huì)不會(huì)被處理呢?答案是肯定的,而且這種處理是“斬草除根”式的。根據(jù)處罰通告,所有30名老師必須退回違規(guī)補(bǔ)課收入,“敏而好學(xué)”、“藍(lán)冰”、“學(xué)致知行”三家教培機(jī)構(gòu)也必須退還違規(guī)辦學(xué)收入。
最“絕”的是,這三家機(jī)構(gòu)被責(zé)令停業(yè),并依法吊銷辦學(xué)許可證。停業(yè)之后,還能看到重開(kāi)的希望;在當(dāng)今的管理措施之下,被吊銷了辦學(xué)許可證,飯碗基本也就砸了。這不就是“斬草除根”式的處罰嗎?
④網(wǎng)友疑問(wèn)
在處罰通告的帖子下面,有兩條留言非常醒目,一條是“處罰太輕了”,另一條是 “為什么要退錢”。第一條沒(méi)什么可說(shuō)的,每個(gè)人心中都有個(gè)標(biāo)準(zhǔn),你可能認(rèn)為太輕,我眼里卻是“比較重”。
第二條就真要好好說(shuō)說(shuō),這些收入是違規(guī)補(bǔ)課所得,當(dāng)然要退。引申到另一個(gè)問(wèn)題,就是很多人說(shuō)教師課外補(bǔ)課是“憑實(shí)力賺錢”,我的回應(yīng)是,如果辭去教職下海經(jīng)營(yíng)補(bǔ)習(xí)班,合法合規(guī)賺得盆滿缽滿,那確實(shí)是靠實(shí)力。在校期間補(bǔ)課,你賺的錢里面有多少是“在校身份”和“編制”帶給你的,有多少是實(shí)力使然,心里沒(méi)點(diǎn)數(shù)嗎?
你認(rèn)為這30名教師校外違規(guī)補(bǔ)課說(shuō)明什么問(wèn)題?你的身邊還有違規(guī)補(bǔ)課現(xiàn)象嗎?來(lái)評(píng)論區(qū)聊聊吧。