國(guó)家開放大學(xué)培訓(xùn)中心健康服務(wù)業(yè)人才職業(yè)技能培訓(xùn)項(xiàng)目正式啟動(dòng)
時(shí)間：2022-02-16 17:19 來(lái)源：今日頭條 責(zé)任編輯：毛青青
原標(biāo)題：國(guó)家開放大學(xué)培訓(xùn)中心健康服務(wù)業(yè)人才職業(yè)技能培訓(xùn)項(xiàng)目正式啟動(dòng)
為貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院《國(guó)家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》和教育部《國(guó)家開放大學(xué)綜合改革方案》的通知精神，加快健康服務(wù)業(yè)從業(yè)人員職業(yè)技能人才隊(duì)伍建設(shè)，提升從業(yè)人員職業(yè)能力與職業(yè)素質(zhì)，結(jié)合國(guó)家開放大學(xué)培訓(xùn)中心發(fā)揮的職能定位和資源優(yōu)勢(shì)，通過(guò)前期非學(xué)歷教育調(diào)研分析，以能力為本位，職業(yè)為導(dǎo)向，聯(lián)合行業(yè)、企業(yè)和院校資深專家，基于學(xué)分銀行制度，開展健康服務(wù)業(yè)從業(yè)人員人才職業(yè)技能培訓(xùn)項(xiàng)目。
健康服務(wù)業(yè)從業(yè)人員人才職業(yè)技能培訓(xùn)項(xiàng)目以崗位標(biāo)準(zhǔn)為基礎(chǔ)，崗位技能為目標(biāo)、崗位課程為載體，學(xué)分銀行為通道，通過(guò)開展以線上+線下相結(jié)合的混合式崗位技能培訓(xùn)，優(yōu)先提升健康產(chǎn)業(yè)從業(yè)人員的崗位技能和勝任力，為健康產(chǎn)業(yè)人員人才提供良好一個(gè)很好的職業(yè)化提升通道。同時(shí)，學(xué)員通過(guò)學(xué)習(xí)考取崗位技能職業(yè)技能培訓(xùn)證書，也可獲取相應(yīng)學(xué)分的積累，如需進(jìn)一步提升可以考取學(xué)歷證書報(bào)讀國(guó)開學(xué)歷教育相關(guān)專業(yè)，獲得國(guó)家承認(rèn)的學(xué)歷文憑，從而更好地滿足社會(huì)對(duì)健康服務(wù)業(yè)類人才的切實(shí)需求。
藏象集團(tuán)作為國(guó)內(nèi)大健康產(chǎn)業(yè)的踐行者，通過(guò)十余年的積淀，在健康產(chǎn)業(yè)界積淀深厚的根基，其中，集團(tuán)旗下藏象教育科技集團(tuán)在健康產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)方面探索出一條獨(dú)具特色、因材施教，具有創(chuàng)新與活力的人才培養(yǎng)模式。國(guó)家開放大學(xué)培訓(xùn)中心攜手北京藏象教育科技集團(tuán)有限公司，開展健康服務(wù)業(yè)從業(yè)人員人才職業(yè)技能培訓(xùn)項(xiàng)目，聯(lián)合成立考核認(rèn)證項(xiàng)目管理辦公室。
該項(xiàng)目經(jīng)過(guò)前期市場(chǎng)調(diào)查、崗位分析、市場(chǎng)需求分析、專家論證等一系列科學(xué)、合理、規(guī)范的論證和研判后，首批確定了10個(gè)科目的培訓(xùn)內(nèi)容。具體包括：心理咨詢課程、家庭教育指導(dǎo)課程、中醫(yī)康復(fù)理療課程、中醫(yī)健康管理課程、中醫(yī)特色調(diào)理課程、小兒推拿保健課程、中醫(yī)養(yǎng)生美容課程、中醫(yī)灸療課程、家庭健康財(cái)富規(guī)劃課程、養(yǎng)生保健課程等10門多個(gè)緊跟市場(chǎng)需求的熱門崗位技能提升的培訓(xùn)科目，市場(chǎng)前景廣闊！
接下來(lái)，國(guó)家開放大學(xué)培訓(xùn)中心與藏象教育科技集團(tuán)將以項(xiàng)目實(shí)施為抓手，以能力建設(shè)為導(dǎo)向，依托各自豐富優(yōu)質(zhì)資源，根據(jù)健康服務(wù)業(yè)從業(yè)人員崗位技能人才人才培養(yǎng)需求，打造線上互聯(lián)網(wǎng)+線下實(shí)操技能相融合的職業(yè)教育新模式，整合行業(yè)內(nèi)優(yōu)質(zhì)教學(xué)師資力量，精心培育和打造面向全國(guó)各地區(qū)的優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)項(xiàng)目，提供高質(zhì)量專業(yè)教學(xué)服務(wù)！
目前，該項(xiàng)目經(jīng)過(guò)充分的前期籌備，論證，經(jīng)過(guò)局部試點(diǎn)到逐步展開，已籌備完成豐富的課程體系，成熟的運(yùn)營(yíng)教學(xué)模式，創(chuàng)新的管理考核辦法，已面向全社會(huì)開展招生。未來(lái)，希望有越來(lái)越多的崗位技能提升需求的從業(yè)人員，能通過(guò)該項(xiàng)目受益，真正提升自身從職業(yè)業(yè)技能，從而更好的為我國(guó)健康服務(wù)業(yè)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展培養(yǎng)人才隊(duì)伍，推動(dòng)健康產(chǎn)業(yè)服務(wù)業(yè)穩(wěn)健發(fā)展。
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