原標(biāo)題：韓國今天高考數(shù)學(xué)第一道題 解指數(shù)不等式

　　剛剛結(jié)束的韓國高考數(shù)學(xué)試卷，聽說第一題把考生難住了[呲牙][呲牙][呲牙][呲牙]！解指數(shù)不等式，我老是強調(diào)取對數(shù)，取對數(shù)，很多孩子就是不明白。取對數(shù)的目的就是不把頭上那個東西放前面！來來高三的你試試[比心]，反正高一的學(xué)生肯定會做勾引]

　　指數(shù)運算的思路與小學(xué)時候理解“從加法到乘法”是類似的，相同的數(shù)連加就是乘法，而相同的數(shù)連乘就變成了冪。

　　至于連加/連乘的是否是整數(shù)遍，只是在理解現(xiàn)實意義時比較令人費解（比如小時候不能理解什么是2/3個，什么是根號2個，那么現(xiàn)在見到2/3次方和根號2次方也會感到迷惑），但在數(shù)學(xué)意義上，乘數(shù)和指數(shù)是否為整數(shù)并不重要（不影響運算）。

　　蠻有趣的一個題——

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