原標(biāo)題:老師連扇女生數(shù)十耳光被開(kāi)除 必須嚴(yán)懲
陜西西安,某小學(xué)二年級(jí),上課鈴聲響起后,數(shù)學(xué)老師一臉嚴(yán)肅的走進(jìn)教室,并讓全班同學(xué)把作業(yè)拿出來(lái),她要逐一檢查。這數(shù)學(xué)老師很兇,一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生的作業(yè)有問(wèn)題,二話(huà)不說(shuō),揮手就打,接連打了十幾個(gè)學(xué)生!
當(dāng)她打到劉女士女兒時(shí),突然激動(dòng)起來(lái),啪啪啪,連扇小女孩十幾個(gè)耳光!這還沒(méi)結(jié)束,她扇完小女孩耳光,又拿起板凳砸向小女孩的頭部和身體,其他同學(xué)看到,嚇得往后退縮,大家都敢怒不敢言!
小女孩被數(shù)學(xué)老師毆打后,沒(méi)敢和父母說(shuō),但劉女士很細(xì)心,女兒剛回家,她就發(fā)現(xiàn)女兒的眼睛有點(diǎn)腫,像是哭了很久一樣,再仔細(xì)一看,女兒的臉竟然是腫的!意識(shí)到孩子不對(duì)勁后,劉女士開(kāi)始問(wèn)女兒,“誰(shuí)欺負(fù)你了,你給媽媽說(shuō)?”
小女孩沒(méi)有吱聲,不知道是因?yàn)楹ε,還是其他原因,她什么也不說(shuō)。劉女士看到,愈發(fā)肯定女兒遇到了事情,只是女兒不開(kāi)口,她也不知道問(wèn)題出在哪里!
隨后,劉女士改變了方略,她不問(wèn)女兒怎么回事,而是寬慰孩子,說(shuō)無(wú)論你遇到什么事情,媽媽都會(huì)支持你,是你的后盾!
結(jié)果小女兒突然一下哭了出來(lái),然后告訴劉女士,她身上的傷是數(shù)學(xué)老師打的,數(shù)學(xué)老師除了扇她十幾記耳光,還用板凳砸她,把她頭都打流血了。
劉女士得知詳情,抱著女兒眼淚直流,然后強(qiáng)忍悲傷,安慰女兒不要哭,問(wèn)女兒還痛不痛,并撥打了報(bào)警電話(huà)。
據(jù)了解,目前案涉學(xué)校的校長(zhǎng)被免職,而打人的數(shù)學(xué)老師被學(xué)校開(kāi)除。警方一工作人員表示,此事已處理完畢。
【@螞蟻說(shuō)法 】
1、太惡劣了,如此毆打?qū)W生,有一點(diǎn)老師的樣子嗎?這個(gè)數(shù)學(xué)老師,玷污了老師這個(gè)稱(chēng)謂!但凡一個(gè)身心健康的人,都不會(huì)做出這樣的事情!
數(shù)學(xué)老師這樣做,除了造成了小女孩身體的傷害外,還給小女孩造成了心理陰影,大家可以想想,老師當(dāng)著全班同學(xué)的面毆打小女孩,這會(huì)給她心理造成多大創(chuàng)傷!劉女士表示,現(xiàn)在女兒只要聽(tīng)到啪啪聲,就非常害怕!
2、毆打和懲戒,是完全不同的性質(zhì),數(shù)學(xué)老師的行為屬于毆打,而不是懲戒!
中小學(xué)教育懲戒規(guī)則(試行)第7條規(guī)定,學(xué)生故意不完成教學(xué)任務(wù)要求或者不服從教育、管理的,學(xué)校及其教師應(yīng)當(dāng)予以制止并進(jìn)行批評(píng)教育,確有必要的,可以實(shí)施教育懲戒。
小女孩沒(méi)做作業(yè),故意不完成教學(xué)任務(wù),如果確有必要,數(shù)學(xué)老師可以實(shí)施相應(yīng)的教育懲戒,但是,中小學(xué)教育懲戒規(guī)則(試行)規(guī)定的懲戒辦法,不是毆打、故意傷害學(xué)生身體。
中小學(xué)教育懲戒規(guī)則(試行)第12條特別強(qiáng)調(diào),教師在教育教學(xué)管理、實(shí)施教育懲戒過(guò)程中,不得有以擊打、刺扎等方式直接造成身體痛苦的體罰,因個(gè)人情緒、好惡實(shí)施或者選擇性實(shí)施教育懲戒。
很顯然,數(shù)學(xué)老師的行為,已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出教育懲戒的范疇,她的行為應(yīng)當(dāng)被定性為毆打他人,或者故意傷害他人身體,按照法律規(guī)定,應(yīng)當(dāng)給予拘留或者罰者處罰。
學(xué)生傷害事故處理辦法第9條規(guī)定,學(xué)校教師或者其他工作人員體罰或者變相體罰學(xué)生,造成的學(xué)生傷害事故,學(xué)校應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。
也就是說(shuō),數(shù)學(xué)老師這樣做,不光數(shù)學(xué)老師有責(zé)任,學(xué)校同樣難辭其咎,學(xué)校應(yīng)當(dāng)為此負(fù)責(zé),賠償小女孩醫(yī)療費(fèi)、住院費(fèi)和營(yíng)養(yǎng)費(fèi)等相關(guān)費(fèi)用。
最后, 老師是一個(gè)令人尊敬的稱(chēng)謂,教書(shū)育人,除了教授知識(shí),更重要的是“育人”。一個(gè)情緒不穩(wěn)定,并把壞情緒轉(zhuǎn)嫁到孩子身上的老師,十分可怕,也不配當(dāng)老師!