打造兒童快樂學習引擎 叫叫App榮獲IDA設計大獎
時間：2025-02-12 23:27 來源：今日頭條 責任編輯：毛青青
原標題：打造兒童快樂學習引擎 叫叫App榮獲IDA設計大獎
近期，2024 IDA國際設計大獎 （International Design Awards）獲獎名單正式公布，兒童數(shù)字內容平臺叫叫App獲得該獎項。這也是叫叫繼iF設計獎、MUSE國際創(chuàng)意大獎金獎等榮譽之后，獲得的又一重量級國際獎項。
IDA國際設計大獎設立于2007年，旨在表彰設計和創(chuàng)新領域表現(xiàn)卓越的個人、團隊和品牌。獎項圍繞建筑設計、室內設計、裝幀設計、時裝設計、產品設計等5個方向展開，每年評選一次，重點關注設計的獨創(chuàng)性、技術成就以及對社會和環(huán)境的積極影響，是國際頂尖設計大賽之一。此次叫叫App獲獎也意味著其產品理念、產品設計創(chuàng)新性等得到了國際高度認可。
打造兒童快樂學習引擎，有趣有效內容助力兒童全面成長
叫叫深耕兒童內容領域18年，以兒童為本位是叫叫始終堅守的理念。圍繞這一核心，叫叫不僅創(chuàng)新打造了科學的分階體系，同時在內容設計、表現(xiàn)方式等方面精細打磨，以兒童興趣為出發(fā)，幫助其實現(xiàn)更有學習，推動綜合能力養(yǎng)成。
基于i+1學習理論，叫叫結合3-12歲兒童群體在各年齡階段成長發(fā)育的特點打造分階內容體系。例如叫叫閱讀根據(jù)不同年齡段兒童的認知水平、接受程度與閱讀能力，劃分了8個階段，1-3階重在“有興趣，愿意讀”，4-5階重在“有思考，獨立讀”，6-8階重在“有策略，深入讀”。每個階段側重點不同，對應匹配不同的閱讀文本與互動練習內容，從激發(fā)閱讀興趣、培養(yǎng)閱讀習慣、實現(xiàn)自主閱讀，到掌握閱讀方法、強化理解能力，1-8階內容難度逐步提升，培育能力層層進階，最終幫助兒童在閱讀中實現(xiàn)知識積累、綜合能力、個人素養(yǎng)的全方位提升。
叫叫擁有一支由北京大學、復旦大學、中國人民大學、北京師范大學等高校碩博人員組成的研創(chuàng)團隊進行內容研發(fā)設計工作，根據(jù)各階段培養(yǎng)需求提供專業(yè)的內容支撐。在自主研發(fā)內容的基礎上，叫叫還積極引入國際一流教育資源，通過與英國培生集團、北京師范大學等國際國內知名企業(yè)、高校合作，形成更加專業(yè)、權威且全面的內容體系，更堅實地幫助兒童學習和成長。
內容表現(xiàn)形式上，叫叫從兒童角度出發(fā)，充分考慮兒童興趣點與接受能力，將孩子喜歡的IP形象融入進產品通過IP的有效陪伴，讓孩子被影響、被感染。同時引入來自中央美術學院、北京電影學院等頂尖藝術學府的及參與制作過奧斯卡獲獎動畫、華表獎獲獎影片等作品的優(yōu)秀團隊，開展內容制作工作，打造了真人視頻、情景演繹、漫畫動畫、互動游戲等豐富模式，將艱難晦澀的知識點以簡潔明快、詼諧生動的形式呈現(xiàn)出來，充分激發(fā)兒童學習興趣，在潛移默化間完成知識點的吸收與素質能力的培養(yǎng)。
在產品設計中，叫叫也融入了激勵機制。通過“闖關式”的學習模式，對孩子的學習進行獎勵以及設置風趣幽默的學習提醒，讓孩子更有參與感、目標感、成就感，持續(xù)給孩子正向反饋，充分調動孩子的主動性和積極性。
科學分階體系與專業(yè)內容、趣味表現(xiàn)形式的結合實現(xiàn)了在最合適的階段，以最合適的形式，為兒童提供最合適的內容。不僅能夠幫助兒童在快樂中完成知識的學習，更重要的是促使其養(yǎng)成良好的學習習慣、形成可持續(xù)的學習能力、提升自身綜合素質。
數(shù)字技術加持，打造兒童學習全新體驗
當下的兒童是數(shù)字時代的“原住民”，使用各類數(shù)字工具已經(jīng)是一種日常生活方式。積極運用NLP、CV等前沿技術，叫叫將晦澀難懂的知識以簡潔易懂、寓教于樂的形式呈現(xiàn)給兒童，將兒童閱讀和知識獲取方式從單向輸出變?yōu)殡p向互動。此外，叫叫將數(shù)字技術應用于在內容生產與制作、用戶作品點評等多個方面，打造個性化、互動化的學習體驗。
借助AI深度學習技術和算法模型，叫叫能夠通過分析用戶觀看內容過程中的跳出率、重播率、參與率、情緒變化等數(shù)據(jù)，去判斷孩子們對內容的喜愛程度，并將數(shù)據(jù)迅速反饋給內容研發(fā)團隊，輔助團隊不斷進行精細化的調整。同時通過算法模型對用戶學習行為、闖關表現(xiàn)、學習時長等多維度數(shù)據(jù)進行深度挖掘和分析，可以精準評估學習者的知識水平、學習能力、興趣和認知風格，從而為其提供適合其發(fā)展水平和學習特點的個性化學習路徑規(guī)劃以及學習內容智能推送。
依托深度學習技術、大模型的語義理解和文本生成能力等，叫叫將智能能力測評應用于“文章潤色”、“美術作品點評”、“中英文口語評測”等學習場景�？梢愿咝У夭蹲接脩粑膶W、藝術作品中的閃光點及待提升之處，圍繞多個專業(yè)角度生成具有針對性的評價及建議，輔以人工復核，將更有效地幫助用戶提升自身創(chuàng)作水平。比如，在叫叫小作家產品中，可以實現(xiàn)對用戶創(chuàng)作的作品進行實時點評，并給出修改建議，幫助用戶即時獲知改進方向，循序漸進提升創(chuàng)作水平。
目前，叫叫產品逐漸從閱讀拓展至美育、益智、英語、小作家等不同細分領域，已服務數(shù)千萬用戶，服務范圍遍及全球177個國家，國內469個城市，是連續(xù)三年中國少兒數(shù)字閱讀第一品牌。近期，叫叫持續(xù)進行產品的升級迭代，從內容體系、測評體系、AI科技等進行了全新升級，將持續(xù)陪伴兒童在知識的世界中探索未知、快樂成長，更好地應對快速變化的數(shù)字時代。
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