育兒小課堂:孩子性格形成的三個時期 這三個時期要重點關(guān)注
時間:2022-05-30 19:20 來源:伊秀生活網(wǎng) 責任編輯:沫朵
原標題:育兒小課堂:孩子性格形成的三個時期 這三個時期要重點關(guān)注
孩子性格形成的關(guān)鍵期,需要得到父母的特別重視。如果作為家長還沒有注意過這些,趁孩子還在這個階段,趕緊行動起來吧,多陪陪孩子,多引導孩子往正確的方向成長。
嬰兒時期
家長往往會容易忽略一歲之前的孩子心理,認為這個時候的孩子還沒有自己的思想意識,沒有必要過多的去關(guān)注。其實這個時期的孩子是最需要父母的接觸的,他們內(nèi)心已經(jīng)對安全感有了認識,哭鬧是他們對自我情緒的一種表達,對于熟悉的人他們就不容易哭鬧,而如果父母這時候很少與孩子接觸,孩子就容易缺乏安全感。
所以父母一定要盡可能的多陪伴孩子,平時可以給他放一些音頻一起模仿里面的各種聲音,讓他充滿安全感,安全感對他以后的性格形成是非常重要的。
幼兒時期
1-3歲這個階段,孩子已經(jīng)有了自我意識,對自己的東西占有欲很強,別人動他的東西,他會大哭,不想要和別人分享。對于自己想做的事情,還會表現(xiàn)的特別固執(zhí),此外這個階段的孩子還會表現(xiàn)得過于依賴大人。所以家長這個時候不要對孩子表現(xiàn)的太強勢,或急于讓孩子獨立,給足孩子空間,理解他的情緒,引導他往好的方向發(fā)展,才是這個階段該重視的。
學前時期
這個階段孩子已經(jīng)有了很好的生活自理能力,比嬰幼兒時期進步了很多。這個時候孩子會特別喜歡主動表現(xiàn),希望得到夸獎、贊美,但是有時候也會因為能力不足,不能很好的完成某件事,感到失望難過。
這個時候家長一定要關(guān)注孩子的心理,積極的引導孩子,不要讓他因為挫敗感而失去主動的熱情。要讓孩子學著釋放自己的情緒;在有負面情緒的時候,家長不要強硬的壓下孩子的情緒,應(yīng)該幫助他把情緒釋放出來,這樣孩子的身心才會放松,性格也容易朝著開朗的方向發(fā)展。
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