原標(biāo)題：星空半步 工作室模式落地成都 預(yù)計(jì)5月下旬開(kāi)業(yè)

　　繼北京第二校區(qū)落址朝陽(yáng)區(qū)之后，星空半步再傳喜訊，全國(guó)第四家線下機(jī)構(gòu)預(yù)計(jì)將于2022年5月下旬在四川成都正式投入運(yùn)營(yíng)。

　　孤獨(dú)癥(自閉癥)治療尚無(wú)特效藥，康復(fù)訓(xùn)練是目前 證明有效的矯治途徑。但我國(guó)康復(fù)資源十分緊缺，師資缺乏，很多孤獨(dú)癥家庭得不到有效幫助，而在成都，同樣有著很多孤獨(dú)癥家庭迫切渴望專業(yè)的科學(xué)干預(yù)力量。

　　星空半步致力于幫助更多孩子得到專業(yè)有效的康復(fù)服務(wù)，此次落址成都，也是希望能為成都及周邊的孤獨(dú)癥家庭帶來(lái)更專業(yè)、更規(guī)范、更滿意的康復(fù)力量。

　　而以工作室模式在成都開(kāi)設(shè)中心，也是秉承星空半步高標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)造更好的康復(fù)效果的核心理念，采用精細(xì)化管理，干預(yù)完全定制化，上課模式多元化，課程安排密集化，并施行多人協(xié)同的教學(xué)管理，對(duì)每名學(xué)生的治療施行3+1的配比干預(yù)方案，以嚴(yán)苛的標(biāo)準(zhǔn)持續(xù)輸出高水準(zhǔn)的教學(xué)成果，從而保證 的康復(fù)效果。

　　星空半步成都中心以SOIL突進(jìn)課程為主，課程內(nèi)容涵蓋兒童四大能力板塊，即SOIL分項(xiàng)代表的社交能力(Social Skills)、口語(yǔ)能力(Oral Skills)、融合能力(Intergration Skills) 和語(yǔ)言能力(Language Skills)。“突進(jìn)”課程重點(diǎn)為查缺補(bǔ)漏，主要以圍繞小組為單位的教學(xué)形式開(kāi)展，分為AB兩組，由此再根據(jù)兒童定向發(fā)展需求細(xì)化安排個(gè)別針對(duì)化輔導(dǎo)教學(xué)。其中，A組突進(jìn)重點(diǎn)為兒童語(yǔ)言認(rèn)知能力和運(yùn)用能力，以注重專項(xiàng)發(fā)展和注意力的核心內(nèi)容為搭配。B組突進(jìn)重點(diǎn)為兒童的社交能力、語(yǔ)言和口語(yǔ)掌握、融合等各方面能力。

　　星空半步成都中心有著實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富的管理和師資團(tuán)隊(duì)，值得一提的是，總督導(dǎo)申文琪老師是成都本地人，作為一名 的康復(fù)督導(dǎo)，她一直心系家鄉(xiāng)，此次也想借此契機(jī)，將更為成熟、更具水準(zhǔn)、更加有效的康復(fù)資源帶到成都，幫助更多孩子康復(fù)。

　　初心不變、使命依然。星空半步自2012年成立后，一直深耕孤獨(dú)癥兒童康復(fù)行業(yè)，為2-8歲患有語(yǔ)言障礙/孤獨(dú)癥譜系障礙/發(fā)育遲緩的兒童及其家庭提供專業(yè)的行為分析、密集干預(yù)和教育康復(fù)服務(wù)，經(jīng)過(guò)多年的打磨和錘煉，研發(fā)出了符合國(guó)情、適合國(guó)內(nèi)兒童、易融合國(guó)內(nèi)學(xué)校的康復(fù)課程，幫助很多家庭實(shí)現(xiàn)了康復(fù)夢(mèng)想，積累了良好的口碑。未來(lái)，星空半步也將憑借“快人半步”的行為干預(yù)力量，將更為專業(yè)的服務(wù)帶去給更多有康復(fù)需求的家庭，用心、用愛(ài)，陪伴孩子走好健康成長(zhǎng)的每一步，幫助更多孩子，點(diǎn)亮燦爛星空，擁抱美好生活。

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