“真沒想到還能在大學(xué)里看到我喜歡的藏戲！”3月20日，2017年阿壩州藏羌戲曲進(jìn)校園活動在阿壩師范學(xué)院啟動，這個活動讓阿壩師范學(xué)院大一學(xué)生扎西多吉很高興。

　　扎西多吉的老家在若爾蓋縣縣城，每年夏天，他的哥哥都會參加當(dāng)?shù)夭貞虻呐叛��！拔以诩医?jīng)�？磻颍�最喜歡的兩部戲是《格薩爾王》和《松贊干布》�！痹�西多吉說　，這次藏羌戲曲進(jìn)校園活動讓他“既激動又有點(diǎn)小感動”。

　　進(jìn)校園覓知音“老輩子歌”好親切

　　這場活動讓傳統(tǒng)藏羌戲曲藝術(shù)跟高校年輕人擦出了火花。

　　當(dāng)天，壤塘縣藏戲團(tuán)和理縣羌戲團(tuán)分別表演了藏戲《赤松德贊》片段《建造桑耶寺》及羌族釋比戲《刮浦日》。每到精彩之處或表演完畢，臺下都會響起熱烈掌聲。

　　羌族女孩譚長雨田是阿壩師范學(xué)院大二學(xué)生，在羌族釋比戲《刮浦日》表演快要結(jié)束時(shí)，她情不自禁地跟著演員哼唱起了羌族歌曲�！斑@個歌我一點(diǎn)也不陌生。在我的家鄉(xiāng)茂縣，經(jīng)常聽到長輩們聚在一起唱這種歌，大意就是勸解人們要積德向善，我們當(dāng)?shù)厮追Q‘老輩子歌’。”她說。

　　“我雖然很少看藏戲，但看完這個表演，我感到這些 傳統(tǒng)民族文化確實(shí)值得我們?nèi)�傳承�！辈刈宕髮W(xué)生高夢澤說，通過這次藏羌戲曲進(jìn)校園活動，讓他感受到了本民族傳統(tǒng)戲曲的魅力。

　　阿壩州委常委、宣傳部部長楊星認(rèn)為：“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)與傳承在于喚醒文化自覺，而學(xué)校具有代際傳承的陣地優(yōu)勢和擴(kuò)散傳播的先天條件。通過看戲曲、學(xué)戲曲、唱戲曲，提高學(xué)生審美情趣和人文素養(yǎng)，激發(fā)熱愛祖國、熱愛藏羌文化、熱愛家鄉(xiāng)的美好情感，進(jìn)而推動藏羌戲曲傳承發(fā)展�！�

　　“藏羌戲曲在阿壩州有很好的群眾基礎(chǔ)，不單老年人，就連我們的年輕人也喜歡看，因?yàn)橥�民族的東西，會讓他們有一種文化認(rèn)同感。”省級非遺傳承人、壤塘縣藏戲團(tuán)團(tuán)長俄旺旦真說。

　　運(yùn)用現(xiàn)代科技　表演生動很“扯眼”

　　“藏羌戲曲是阿壩州眾多非遺項(xiàng)目中的瑰寶，是藏羌民族智慧的結(jié)晶�！卑�壩州藏羌文化研究專家馬成富認(rèn)為，藏羌戲曲在保護(hù)的同時(shí)也要為其注入新的時(shí)代元素。

　　俄旺旦真從事藏戲劇本創(chuàng)作已經(jīng)30多年了，當(dāng)天上演的藏戲《赤松德贊》片段《建造桑耶寺》就是他編劇和導(dǎo)演的作品。在當(dāng)天藏戲的表演中，俄旺旦真創(chuàng)造性地運(yùn)用了現(xiàn)代舞臺藝術(shù)中的電子屏幕、燈光、煙霧等手段，讓戲曲舞臺場景變得十分立體、生動，但這些手段在以往傳統(tǒng)藏戲的表演中是沒有的。

　　這種運(yùn)用現(xiàn)代科技的表演形式確實(shí)抓住了年輕人的眼球。

　　“很震撼！我最感嘆的是舞臺上那些運(yùn)用恰到好處的風(fēng)聲、鳥聲、燈光、音響等特效，雖有語言障礙，但也不妨礙我把整部戲看下來，很有趣�！卑�壩師范學(xué)院的漢族大學(xué)生梁瑩說，如果以后學(xué)校還有類似體驗(yàn)民族戲曲藝術(shù)的機(jī)會，她還會參加。

　　在俄旺旦真看來，發(fā)展和傳承藏羌戲曲，年輕人很關(guān)鍵�！艾F(xiàn)在，我們藏戲團(tuán)主要是培養(yǎng)年輕人，40多個演員基本上都是年輕人。通過這次藏羌戲曲進(jìn)校園活動，希望可以讓 藏羌戲曲藝術(shù)走進(jìn)年輕人的生活和學(xué)習(xí)，讓他們愛上藏羌戲曲�！�

　　3月21日至23日，壤塘縣藏戲團(tuán)和理縣羌戲團(tuán)分別前往茂縣和汶川縣，把藏羌戲曲帶進(jìn)校園。據(jù)悉，今年6月上旬，馬爾康市黨壩鄉(xiāng)尕南藏戲團(tuán)，也要將嘉絨藏戲帶進(jìn)馬爾康民族師范學(xué)校和馬爾康市二中。（記者 邵明亮 徐中成）

   投稿郵箱：chuanbeiol@163.com   詳情請?jiān)L問川北在線：http://m.sanmuled.cn/