原標題:教育部雙萬計劃 建設萬個國家一流本科專業(yè)
教育部將以建設面向未來、適應需求、引領發(fā)展、理念先進、保障有力的一流專業(yè)為目標,實施一流專業(yè)建設“雙萬計劃”,即建設1萬個國家級一流本科專業(yè)點和一萬個省級一流本科專業(yè)點。
建設一流本科專業(yè)有五個原則“面向各類高校、面向全部專業(yè)、突出示范領跑、分賽道建設、兩步走實施”。本科專業(yè)是人才培養(yǎng)的基本單元和基礎平臺,是建設一流本科、培養(yǎng)一流人才的四梁八柱,各高校要把建設一流專業(yè)作為加快推進一流大學和一流學科建設、實施內涵式發(fā)展的重要基礎和根本抓手。
要建立健全專業(yè)動態(tài)調整機制,對標國家發(fā)展戰(zhàn)略和經濟社會發(fā)展需求,主動布局集成電路、人工智能、養(yǎng)老護理等戰(zhàn)略性新興產業(yè)發(fā)展和民生急需相關學科專業(yè)。“雙一流”建設高校要率先建成一流專業(yè),應用型本科高校要結合辦學特色加快建設一流專業(yè)。
雙萬計劃是繼211工程計劃、985工程計劃、雙一流建設之后,教育部提出的有一個重要決策,這個計劃惠及更多院校、覆蓋面更廣,除了有國家級一流學科建設外,還有省級一流學科建設專業(yè),20000個專業(yè)指標,讓每個學校都有機會拿到一流本科專業(yè)建設名額。
雖說雙萬計劃是“面向各類高校、面向全部專業(yè)”。但是由于985工程、211工程、雙一流建設院校,存在著教學質量的優(yōu)勢,教師水平較高的優(yōu)勢,科研能力的優(yōu)勢,國家與地方政府支持的優(yōu)勢,更多優(yōu)秀校友的支持等等,這樣建設雙萬計劃這個計劃,最終的申報專業(yè)名額多數會集中在這些水平較強的高校。
雙萬計劃給了很多高校機會,特別是那些沒有什么頭銜,實力又很強的高校,例如深圳大學、江蘇大學、寧波大學、浙江工業(yè)大學、昆明理工大學,華南農業(yè)大學等,這些高校都是榜單前100名的高校,且都沒有985工程、211工程頭銜,此時可以跟很多211院校一較高下。
從建設的92個專業(yè)類中可以明顯的看出,建設數量較多的是工商管理類、外國語言文學類、計算機類,這三個門類的建設數量均超過了500個,這三類也是當前比較熱門的專業(yè),特別是工商管理類的,非常熱門,這幾年考研的人數超級多。
建設的數量龐大,可以惠及很多專業(yè),惠及很多學校,但正是建設數量太龐大,建設質量與建設速度以及建設效果可能沒有想象中的那么好。
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