每到放假的時候，老師一般來說都會給孩子布置很多作業(yè)，就是怕孩子在假期中太貪玩，把在學校所學的知識忘得一干二凈！但是對于孩子來說，做作業(yè)肯定是非常痛苦的，好不容易放了假，肯定要好好的玩一下，從此，家長與孩子之間的矛盾就產(chǎn)生了！

　　當看到家長輔導孩子的時候，真的是要被他們給笑哭了，真的是爸爸咆哮，媽媽崩潰抹淚，像是一部大型災(zāi)難倫理劇正在上演！

　　首先是這位溫柔的媽媽，正在教孩子做數(shù)學題，也就是關(guān)于幾加幾等于幾的簡單題目。剛開始做的幾個題目是對的，但是當她媽問她二加一等于幾的時候，她直接說了之前的答案，這可把孩子的媽媽給急壞了。

　　從圖片中我們可以看出來，這個小女孩是非常可愛的，說出一個答案后，就看媽媽一眼，生怕自己的答案是錯的，無辜的小眼神更是讓人喜歡，不過作業(yè)歸作業(yè)，小朋友還是要好好學習的哦。

　　第二位是一個爸爸輔導兒子做作業(yè)的情景，很明顯還是在做數(shù)學題，只不過他的兒子對這道題目不是很熟悉，這時爸爸就已經(jīng)控制不了自己的情緒了，聲音很大，可見他真的是被兒子給氣到了，都快咆哮了。

　　印象最為深刻的，就是這個被兒子逼哭的媽媽，可以看出來她真的很無奈，又不舍得罵孩子，更不要說打了，她就是在一旁抹眼淚，一邊哭一邊說為什么做作業(yè)這么難，以前她做作業(yè)的時候，都沒有這么難，孩子的姥姥都沒有這么費勁過！真的是為難這位溫柔的媽媽了。

　　再來一位爸爸把你小棉襖輔導功課的，只見女孩坐在座位上一邊抽泣著，爸爸的脾氣特差，就一直問女孩到底哪個多，小女孩真的是委屈死了。女兒本來就是爸爸的小棉襖，但是爸爸竟然對女兒這樣說話，可見他對女兒真的是很生氣的，真的是應(yīng)了那句話，不寫作業(yè)母慈子孝，一寫作業(yè)雞飛狗跳。

　　在外面的時候，大家應(yīng)該都有見過一家人幸福的在外面吃飯游玩的場景吧，我們是不是一直以為他們的相處模式是這樣的，但是當看到家長給孩子輔導作業(yè)的時候，真的感覺亂套了。孩子理解事情的思維跟我們是不一樣的，我們并不能要求她們一下子完成這些，在輔導孩子做功課的時候，我們要對他們多一些耐心，而不是責罵，這樣只會讓孩子更加反感哦？

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