王女士夫妻給孩子制作的“萌娃立牌”（圖源：視頻截圖）

　　“原本想做8個(gè)，但太難選照片了，最后只做了6個(gè)。”孫先生說(shuō)，妻子平時(shí)給孩子拍了很多照片，作為父母，感覺(jué)孩子的每張照片都很可愛(ài)，他們夫妻光選照片就糾結(jié)了一個(gè)多星期，最后才選用了孩子滿(mǎn)月后的幾張照片。

　　王女士則表示，再加上和廣告公司溝通立牌大小等具體問(wèn)題，直到14日下午，他們才將立牌拿回家。

　　“其實(shí)我們之前和家里長(zhǎng)輩說(shuō)了這件事，但他們不了解什么是立牌。”王女士說(shuō)，等立牌真的拿回家后，幾位長(zhǎng)輩都喜歡得不行，還說(shuō)立牌上的寶寶好像大老板。百日宴當(dāng)天一早，就有親戚朋友來(lái)家里做客，看到院子中擺好的立牌都特別新奇，大家都圍著拍照，還有人模仿寶寶立牌的姿勢(shì)與立牌合影。百日宴結(jié)束后，6個(gè)立牌被孩子的爺爺奶奶、姥姥姥爺還有姨奶奶們“瓜分”帶回了家。孩子的爺爺奶奶還將立牌貼在了墻上，每天都能看到。

　　王女士說(shuō)，雖然寶寶現(xiàn)在還沒(méi)有記憶，但他們希望能通過(guò)照片，幫孩子記錄一些東西。之后孩子的生日，他們也會(huì)提前做計(jì)劃，認(rèn)真對(duì)待。

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