倫敦，奧運會決賽，杜蘭特砍下30分、9個籃板球，他在這屆奧運會一共得到156分，場均19.5分，這兩項都創(chuàng)造了美國隊球員在奧運會中的紀錄，更重要的是，他戴上了他在奧運會中得到的第一塊 。當裁判吹響比賽結束的哨聲，已然被替換下場的杜蘭特在場邊蹦蹦跳跳，才讓人想起來他只還有一個多月才滿24歲。
這是他的第一次奧運會之行，但決不是最后一次，2016年的巴西奧運會不限制參賽球員的年齡，杜蘭特已經準備好了：“只要美國隊需要，只要身體健康，我還會參加�！�
專注得分，阿杜兇猛
奧運會男籃決賽讓杜蘭特想到了NBA(微博)總決賽，好在這一次，他是贏家。
“其實和NBA總決賽更艱難，因為畢竟總決賽是七場大戰(zhàn)，你知道當球員走向球場，所有人都準備好了，”杜蘭特說，“西班牙是一個非常難以對付的球隊，他們給我們不少壓力。但我們喜歡這挑戰(zhàn)，為我們的國家拼盡全力�！�
他所需要做的，就是得分。
從2009-10賽季開始，他就以得分王的面目出現。連續(xù)三個賽季NBA常規(guī)賽得分王，2010年世錦賽美國隊得分王，2011年夏天停擺期間，如果不是街球聯(lián)賽有些混亂，動輒砍下五六十分的杜蘭特，仍然是得分王。
倫敦，8場比賽之后，杜蘭特又成為美國隊的得分王。
盡管在奧運會的場均得分榜上，杜蘭特屈居第二，但排名首位的澳大利亞人米爾斯，場均得到21.2分，打了30分鐘，場均出手達到本屆奧運會 的11.3次，也只有0.7分的微弱優(yōu)勢。事實上，如果比總得分，杜蘭特打了8場比賽，一共得到156分，排名第一。
和2010年世錦賽有些不同，杜蘭特并不是美國隊的惟一得分手。甚至在他看來，他在球隊中的地位與安東尼、科比等人沒有什么區(qū)別�！拔覀兩蠄觯缓髮⑶蛲度牖@圈，就是這樣，”杜蘭特說，輕松而又大氣。
就好像半決賽，中場時美國隊只領先6分，但杜蘭特橫空出世，他在三分線外予取予求，并且表演了這屆奧運會他屢次使出的三分線兩步外干拔三分，一節(jié)時間，他投中4個三分，而這一節(jié)，阿根廷輸了10分。他說：“我其實沒有看到三分線在哪兒，只要過了半場，我只是接到球就投籃�！�
就好像決賽，他在第一節(jié)砍下12分，當西班牙人在第三節(jié)瘋狂反撲，將分差縮小乃至追平，又是杜蘭特，連續(xù)兩記三分，讓美國隊不至于在第四節(jié)伊始陷入比分落后的窘境，他的神奇仍在繼續(xù)，第四節(jié)還剩6分23秒，西班牙再一次將比分追到86比90，又是杜蘭特，三分線外張手，球進了！
紫金之巔，一劍西來。
這是他在倫敦奧運會投中的最后一球，完美地詮釋了他的得分能力。他說：“我要感謝給我傳球的隊友，他們總能找到我的位置。”
每一個防守他的對手都很無奈，但這就是美國隊的強大所在，他們太多得分武器，杜蘭特只是最好的一個。杜蘭特說：“我只需要將球投進去�！�
奧運經歷，助他成長
奧運會的經歷，尤其是決賽中與西班牙隊較勁到最后一刻的經歷，讓杜蘭特頗有些感慨。
“我們知道奧運會碰到的任何一支球隊都會與我們拼到底，”杜蘭特說，“他們不會放松，當然，我們也一樣。”總決賽期間，他和他的雷霆隊，其實少了這份狠勁。
他好像理解了他與詹姆斯的區(qū)別，就好像科比曾經說過，奧運會讓球員更加成熟。“打了奧運會之后，我得到兩個總冠軍，勒布朗得到三個MVP和一個冠軍，”科比說，“國家隊的比賽能幫助我們�！�
現在，杜蘭特也有了這份寶貴的經歷。
連續(xù)八場比賽，不管是大比分領先，還是與立陶宛、阿根廷以及西班牙的比賽，比分焦灼，杜蘭特都沒有慌。哪怕西班牙人在比賽中數次將比分反超，直到第四節(jié)還死咬比分，杜蘭特仍然冷靜地站在場上，他舉起手要球，然后，投籃命中。
這和他在總決賽的表現已經有了些許差距，他說：“有時候我們會連續(xù)丟幾分，當我們回到板凳席上，K教練走近我們，讓我們冷靜，這就是我們需要從教練那兒得到的�！�
他喜歡這種冷靜的感覺，他說：“這意味著我們已經準備好了，場上的局勢不會讓我們失去信心，我們只需要按部就班就能取得勝利�！�
杜蘭特不斷地改變他的得分模式，淘汰賽第一戰(zhàn)打澳大利亞，半決賽打阿根廷，他沒有一次罰球，因為他當時能輕松地獲得三分線外出手的機會，而面對西班牙，費爾南德斯們總是攔在他的面前。
于是他多了些突破。決賽他制造了10次罰球，進了9個。他的瘋狂讓西班牙人甚至有些措手不及，小加索爾上半場就被杜蘭特制造了兩次犯規(guī)，最終累計四次犯規(guī)不得不離場休息，直到第四節(jié)最后時刻上場，已然無力回天。
盡管他是美國隊的得分王，但在八場比賽中，他對自己的表現并不算完全滿意，或者說，他從隊友身邊看到了一些他應該提高的地方。比如傳球―――“我們都會傳球，我們都很無私，這讓我們變得更好，”杜蘭特說。
他還告訴記者，他說：“我要向科比學習，我也告訴他了，我不介意模仿他，但我的目標是超越他�！�
他在追逐前輩，與此同時，他也在被其他人追逐。
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