大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐可以引導(dǎo),但不可以強(qiáng)制
時(shí)間:2018-07-13 23:26 來(lái)源:川北在線原創(chuàng)(guangyuanol.cn) 責(zé)任編輯:毛青青
近日,聊城大學(xué)有在校生反映,該;瘜W(xué)化工學(xué)院強(qiáng)制要求學(xué)生會(huì)成員留校參加暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),大約是去市區(qū)的一些敬老院和幼兒園,為期約一周,如不留校需提交申請(qǐng),但是身邊不少同學(xué)提交申請(qǐng)后都未獲得批準(zhǔn).學(xué)校回應(yīng)稱,這次暑期實(shí)踐,學(xué)院確實(shí)主要要求學(xué)生會(huì)內(nèi)部大一大二的成員參加,旨在增加挫折教育和提高學(xué)生意志,對(duì)于大三學(xué)生則更多尊重其自己的發(fā)展規(guī)劃(7月12日澎湃新聞).看到這則新聞,筆者不禁發(fā)聲:大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐可以引導(dǎo),但不可以強(qiáng)制!
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)思想的有效途徑.對(duì)于即將走上社會(huì)的大學(xué)生們,更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì).可以說(shuō),大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長(zhǎng)才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái).
暑期愿意留在學(xué)校參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的大學(xué)生,雖然沒(méi)有家里舒適的空調(diào),沒(méi)有美味可口的飯菜,沒(méi)有家人朋友的陪伴,但他們可以學(xué)會(huì)自強(qiáng)自立、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神、開(kāi)拓視野增長(zhǎng)才干、樹(shù)立服務(wù)社會(huì)思想,他們值得點(diǎn)贊.俗話說(shuō),條條道路通羅馬.大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐形式可以多樣.既可以留校參加暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),也可以回到家鄉(xiāng)參加理論宣講、社會(huì)調(diào)查、學(xué)習(xí)參觀、生產(chǎn)勞動(dòng)、社會(huì)服務(wù)、科技發(fā)明、勤工儉學(xué)、掛職鍛煉、預(yù)就業(yè)實(shí)習(xí)、科技文化衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”、科技文體法律衛(wèi)生“四進(jìn)社區(qū)”等活動(dòng).何必強(qiáng)制大學(xué)生留校參加暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)呢?
其實(shí),聊城大學(xué)完全可以采取愿意留校參加暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人申請(qǐng)的方式,同時(shí)對(duì)回鄉(xiāng)過(guò)暑假的大學(xué)生提出社會(huì)實(shí)踐要求,這樣既尊重了學(xué)生的意愿,又?jǐn)U大了大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的參與率,何樂(lè)而不為!(王紅峰)
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