出行何必喧鬧 文明理應(yīng)輕聲
時(shí)間：2019-04-08 14:56 來(lái)源：川北在線 責(zé)任編輯：青青
微博認(rèn)證為南京市委宣傳部的@南京發(fā)布一條詢問(wèn)網(wǎng)友是否贊成在動(dòng)車上設(shè)置“噪音報(bào)警系統(tǒng)”的帖子在網(wǎng)絡(luò)上引起熱議，不少網(wǎng)友表示完全贊成，所有交通工具都應(yīng)該實(shí)施，也有人表示某些情況不可控，比如小孩子哭鬧，所以沒(méi)有必要。（觀察者網(wǎng)4月6日）
清明假期，人頭攢動(dòng)。諸如此類的不文明舉動(dòng)甚至不需要刻意注意，隨意乘坐任何一列火車，基本上都能和類似這些煞風(fēng)景的行為來(lái)個(gè)“親密接觸”——曬“香港腳”、大聲講電話、隨地亂扔垃圾、熊孩子大吵大鬧……一種“我能奈何”的無(wú)力感，給我們“說(shuō)走就走”的出游帶來(lái)了一絲不快。而設(shè)置“噪音報(bào)警系統(tǒng)”，筆者認(rèn)為這類舉措治標(biāo)不治本。諸如此類不文明行為的發(fā)生歸根結(jié)底還是源于自身文明素質(zhì)的“不及格”。
文明是一種生產(chǎn)力，體現(xiàn)著社會(huì)群體的魅力。只有讓文明成為一種習(xí)慣，讓每個(gè)人都參與進(jìn)來(lái)感受文明、認(rèn)同文明、了解文明，最終傳承文明，我們的社會(huì)才能真正達(dá)到和諧。從這個(gè)角度來(lái)說(shuō)，公民既是創(chuàng)建文明的主體也是受益者。
絕大多數(shù)人都愿意用自己的小心翼翼去守護(hù)這份默契和諧，而不是被一小撮人的不文明行為無(wú)端打擾了興致，但后者往往決定著前者的出游獲得感。制定措施、加大宣傳、推出獎(jiǎng)懲……面對(duì)旅行途中的不文明行為，我們似乎不差方法和手段。但怎奈你方唱罷我登場(chǎng)，究其原因，還在于缺乏自然教育。這種教育并非是書(shū)本所有，也非學(xué)校職責(zé)獨(dú)攬，它是整個(gè)社會(huì)都應(yīng)該花力氣去做的。當(dāng)這種教育缺乏，就會(huì)導(dǎo)致一些人的素質(zhì)問(wèn)題在出游過(guò)程中原形畢露，各種丑態(tài)層出不窮。對(duì)于這些不文明行為，恐怕區(qū)區(qū)善意提醒也無(wú)濟(jì)于事。
一些不文明行為，看起來(lái)是小事，實(shí)則是一個(gè)人的行為缺陷，甚至是可以放大成社會(huì)現(xiàn)象的凸顯。追本溯源，教育是能夠產(chǎn)生糾偏作用的，但前提是要有人去做、愿意做。目前來(lái)看，盡快推進(jìn)素質(zhì)教育方是根本之舉。(劉興平)
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