防兒童溺亡要分類(lèi)施策
時(shí)間：2019-08-10 19:14 來(lái)源：川北在線原創(chuàng)（guangyuanol.cn） 責(zé)任編輯：毛青青
來(lái)自河南省羅山縣人民政府新聞辦公室的消息，8月7日傍晚，該縣潘新鎮(zhèn)李橋村6名留守兒童在村中池塘摘菱角時(shí)不慎落水溺亡。（新華網(wǎng)）
短短幾個(gè)月的時(shí)間，全國(guó)各地已經(jīng)發(fā)生多起兒童溺亡事件，為我們敲響了警鐘。兒童溺亡，已經(jīng)成為危害兒童生命安全的“第一殺手”，尤其是在暑假期間，既是孩子們脫離學(xué)校的監(jiān)護(hù)“放飛自我”的階段，更是兒童溺亡事件多發(fā)時(shí)段。據(jù)統(tǒng)計(jì)，每年少年兒童溺水死亡人數(shù)占總溺水死亡人數(shù)的一半左右，可見(jiàn)防溺水安全教育的必要性和重要性。兒童溺亡頻發(fā)，不僅是家庭之痛，更是社會(huì)之痛，關(guān)愛(ài)兒童成長(zhǎng)，防兒童溺亡，編織防溺水保護(hù)網(wǎng)，需“分類(lèi)施策”。
根據(jù)不同的對(duì)象選擇相應(yīng)的宣傳教育方式。防溺水不是通過(guò)簡(jiǎn)單的宣傳就能達(dá)到目的的，在河南信陽(yáng)6名兒童溺亡事件中，當(dāng)?shù)亟逃重?fù)責(zé)人稱(chēng)有做過(guò)防溺水教育，但是作為一名小孩子，在思想認(rèn)知里還不知道什么是溺水，也不知道溺水會(huì)讓他體會(huì)到什么痛苦，更不知道溺水會(huì)帶來(lái)什么樣的危害，所以即使學(xué)校進(jìn)行了教育，在他們那里就是“左耳朵進(jìn)右耳朵出”。所以教育宣傳要有針對(duì)性，對(duì)孩子的監(jiān)護(hù)人可以通過(guò)宣傳紙、農(nóng)村大喇叭等方式宣傳，但是對(duì)于小孩子要使用他們能接受的方式，可以通過(guò)播放宣傳片或者宣傳動(dòng)漫，也可以通過(guò)游戲的方式。
根據(jù)不同的水域選擇相應(yīng)的安全防護(hù)措施。對(duì)于鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村級(jí)的溝塘，除了在岸邊或者入口處設(shè)置警示牌、配備救生圈等設(shè)備外，村支部還要挑選水性好的村民成立巡邏隊(duì)進(jìn)行巡邏，尤其是在暑假高發(fā)期，更要加強(qiáng)人手，每天24小時(shí)巡邏，一旦發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情，確保第一時(shí)間有人發(fā)現(xiàn)。對(duì)于其他地方的水域，像不規(guī)范的泳池和戲水場(chǎng)所，分管部門(mén)也要切實(shí)負(fù)起責(zé)任，在把安全教育、安全警示做到位的同時(shí)，還要把安全管理做到位，根據(jù)具體情況采用不同的防護(hù)措施。
缺少有效看護(hù)也是造成兒童溺水的主要原因之一，家長(zhǎng)在教育管理的同時(shí)，根據(jù)不同年齡段的孩子也要選擇不同的方法，年齡小的盡量做到不遠(yuǎn)離視線，如果有特殊情況也要找靠譜的成年人幫忙看護(hù)，年齡稍大的孩子要一日三叮囑，分離的時(shí)間也不要太長(zhǎng)。
防兒童溺亡，只有因材施教、分類(lèi)施策、對(duì)癥下藥，才能真正解決問(wèn)題。（崔亞衛(wèi)）
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