近日,網上的幾段視頻引起網友的熱議,在大慶一高考考點外,有一群很“兇”的送考老師。他們的話帶給大家很多感動。其中一位老師表示,他平時不兇的,因為他知道那位考生,一到考試就坐不住,愛去廁所,寫字潦草,又因為覺得那孩子很有潛力,所以才想在考試前再叮囑一下他。不少網友表示,老師特別有責任心,稱贊老師對孩子的期望不比家長少。

 

　　敬業(yè)是中國人民的傳統(tǒng)美德，敬業(yè)精神是一種基于摯愛，基礎上的對工作對事業(yè)全身心忘我投入的精神境界，其本質就是奉獻的精神。

　　只有愛崗敬業(yè)，才能盡職盡責。一個 的公民，就應當以主人翁的態(tài)度對待工作，把自己的聰明才智與力量都貢獻出來，無論遇到什么困難，都會始終如一保持旺盛的工作熱情，盡職盡責，全面掌握技巧，認真執(zhí)行每一項操作，以高尚的情操，溫和熱情的言行，和藹的態(tài)度，嚴謹的作風去對待每一項工作。這樣做能增強渺視困難的勇氣和力量，反之，如果不具有愛崗敬業(yè)，盡職盡責的敬業(yè)精神，那么，工作就會馬馬虎虎，表而上應付了事，有的在工作時間干私活，辦私事，有的甚至聊天，賭博等。對工作搪塞責任，對工作產生厭煩，所以說,愛崗敬業(yè)是主人翁意識和為人民服務意識在工作觀念上的體現。

 

　　只有愛崗敬業(yè)，才能忠于職守。如果能夠愛崗敬業(yè)，忠于職守就能為單位節(jié)約大量開支。重視經濟，社會兩個效益。實事求是做到既不漏帳也不增加他人負擔，既為單位積累資金，也要維護個人的利益。否則，如果不格守職責，玩忽職守，就會造成管理工作紊亂，工作不能正常、順利運轉，甚至發(fā)生差錯事故，危及安全，影響單位的聲譽。

 

　　只有愛崗敬業(yè)，才能勤業(yè)精業(yè)。只有熱愛自己崗位的敬業(yè)精神還不夠，還必須努力學習掌握新知識、新技術:鉆研服務的學問，掌握服務的本領，才能做好本職工作。社會的各行各業(yè)，都有各自的社會背景及個體內在的差異，喜、怒、哀、樂性格不同，酸甜苦辣等愛好各異。在這種情況下如果從事那些單純的工作，就不能實現優(yōu)質高效的服務。必須對各項工作有比較全面透徹的了解。所以，要加強學習，不斷擴大知識面，掌握廣博的多方面的知識，從家庭、社會等方面了解工作與社會。（徐超）