近日，通過(guò)攝像頭監(jiān)視女兒是否按時(shí)看書的新聞，引發(fā)網(wǎng)友熱議。記者走訪發(fā)現(xiàn)，不少家長(zhǎng)認(rèn)為這種方式很有效，也有家長(zhǎng)認(rèn)為實(shí)屬無(wú)奈之舉，而孩子們則認(rèn)為這樣的溝通方法讓他們感到不適。律師：涉嫌侵犯隱私，也破壞了親子關(guān)系。（江蘇新聞）

 

　　相信很多人在童年時(shí)期都聽過(guò)某一個(gè)小朋友說(shuō)起或在影視劇中看到過(guò)這樣的情景，父母翻看孩子的日記發(fā)現(xiàn)了孩子“不為父母知”的小秘密，或是一場(chǎng)批評(píng)、或是一陣爭(zhēng)吵，這也成了父母和孩子之間不可磨滅的一次矛盾。而到了當(dāng)下，隨著科學(xué)技術(shù)不斷的發(fā)展，在家里安裝監(jiān)控已經(jīng)不是天方夜譚，一邊連接智能手機(jī)另一邊連接監(jiān)控?cái)z像，父母?jìng)兙涂梢钥吹胶⒆釉诩依镒鍪裁赐媸裁磳?duì)父母來(lái)說(shuō)，這是一種方便監(jiān)督的手法，但是對(duì)孩子來(lái)說(shuō)就會(huì)讓他們感到不適，時(shí)時(shí)有一種被監(jiān)控的感覺(jué)。

　　新聞中的事件小男孩說(shuō)了一句話讓筆者非常的觸動(dòng)，當(dāng)小男孩對(duì)爸爸說(shuō)安裝監(jiān)控是侵犯他的隱私的時(shí)候，爸爸卻說(shuō)：你有多少隱私？其實(shí)我們都能理解父母，每一個(gè)父母都是望子成龍望女成鳳沒(méi)有一個(gè)父母希望自己的孩子過(guò)得不好，但是我們始終應(yīng)該認(rèn)識(shí)到孩子是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，這孩子未成年階段，父母對(duì)他們的照顧關(guān)心都不會(huì)對(duì)他們?cè)斐蓧毫�，但是凡事講究一個(gè)度，我們家長(zhǎng)應(yīng)該學(xué)會(huì)的，應(yīng)該是尊重與信任，與其安裝監(jiān)控監(jiān)視孩子是否認(rèn)真學(xué)習(xí)不如給他們一點(diǎn)信任和尊重用正確的方式進(jìn)行引導(dǎo)，讓他們自覺(jué)主動(dòng)地學(xué)習(xí)。

 

　　英國(guó)科研人員曾經(jīng)做過(guò)這樣一項(xiàng)研究，兒童時(shí)期被父母過(guò)多限制行為干擾隱私。長(zhǎng)大后就會(huì)獨(dú)立性較差、

 

　　依賴性較強(qiáng)，幸福指數(shù)也會(huì)很低，甚至學(xué)齡前兒童還會(huì)表現(xiàn)出焦慮退縮甚至敵對(duì)其他人。其實(shí)這孩子上小學(xué)時(shí)是屬于自制力較差的階段。這時(shí)的父母如果不加以引導(dǎo)，可能就會(huì)養(yǎng)成不良的生活習(xí)慣學(xué)習(xí)習(xí)慣，甚至對(duì)他們?nèi)松�觀，世界觀價(jià)值觀的形成都會(huì)造成影響，因此這時(shí)的父母更應(yīng)該根據(jù)自己孩子的脾氣性格日常生活習(xí)慣學(xué)習(xí)習(xí)慣去加以引導(dǎo)，因材施教循序漸進(jìn)。孩子長(zhǎng)期處于被監(jiān)視狀態(tài)當(dāng)他們到了青少年時(shí)期，就會(huì)變得自我調(diào)控能力較差。所以，父母更應(yīng)該還孩子一些自由，而不是百分之百的進(jìn)行監(jiān)視。不可否認(rèn)的是，孩子確實(shí)有時(shí)會(huì)會(huì)犯錯(cuò)誤，但這絕不是安裝監(jiān)控就可以解決的問(wèn)題，而是需要父母老師學(xué)校共同引導(dǎo)共同教育，才能讓孩子走上走向正軌，贏得一個(gè)美好的明天。

 

　　父母面前孩子還是需要飲食的，或許還孩子一點(diǎn)隱私，可以收獲到意想不到的效果，也希望每一個(gè)孩子都能有一個(gè)快樂(lè)幸福的童年，長(zhǎng)大成為國(guó)家的小小建設(shè)者。（由麗穎）