“輕傷不下講臺”的教師用行動上了一堂示范課
時間：2020-11-24 11:56 來源：川北在線 責(zé)任編輯：青青
近日，在江西吉安，一位教師拄拐單腿跳進(jìn)教室上課的視頻在網(wǎng)絡(luò)熱傳，引眾多網(wǎng)友排隊點贊。據(jù)了解，這位張老師前段時間不慎扭傷了腳，為了不耽誤學(xué)生們學(xué)習(xí)，他仍堅持上課。（半月談 11月23日）
相信人們都聽說過“輕傷不下火線”，指的是在戰(zhàn)爭年代里受一點小傷絕不從前線撤下，仍要堅持在工作崗位。“輕傷不下火線”是在那樣一個特殊的情況下出現(xiàn)的，然而，在現(xiàn)如今這個和平年代，少有人能夠做到“輕傷不下火線”。這位帶傷堅持給學(xué)生上課的教師，與很多因為一點小毛病就請假休息的人形成了截然相反的對比，難怪令廣大網(wǎng)友點贊。
“師者，傳道授業(yè)解惑也。”教師這個職業(yè)相比其他職業(yè)有著特殊之處，因為教師被稱為“心靈的工程師”。教師不僅承擔(dān)著教授學(xué)生知識的任務(wù)，也起到教育引導(dǎo)學(xué)生怎樣為人處事的責(zé)任，其一言一行都有可能影響學(xué)生的一生。拄拐單腿跳進(jìn)教室給學(xué)生上課，看似滑稽的一幕，其背后卻引人深思、令人敬佩。這位教師用身體力行的實際行動為學(xué)生們上了一堂生動的示范課，比起令人反感的說教，這樣潤物細(xì)無聲的示范課更加能夠讓學(xué)生們接受，也更能起到事半功倍的效果。
正所謂“見賢思齊”，這位“輕傷不下講臺”的教師一方面或許會在學(xué)生們幼小的心靈里播撒下一粒飽含敬業(yè)、堅韌的種子，另一方面在我們所有人的心里是否也能生根發(fā)芽？愛崗敬業(yè)本是無可厚非之事，但是對比當(dāng)下現(xiàn)狀一些個別現(xiàn)象，仍然令人堪憂。然而，我們每個人在為這位教師點贊叫好的同時，也應(yīng)該自覺向其看齊，爭 崗敬業(yè)的模范，努力成為那個被點贊的人。徐冉
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