教育也需給學生留出自主空間
時間：2021-01-20 15:16 來源：川北在線 責任編輯：青青
由于疫情的影響,很多學生提前開始了快樂的寒假生活,只是不知從何時起,學生們的寒暑假已經(jīng)不像是假期了,更像是學校生活在家庭環(huán)境中的一種延續(xù).學生在家的時間被家長和老師布置的很細致,細致到每個幾點鐘應(yīng)該寫什么作業(yè),幾點鐘應(yīng)該休息幾分鐘.
為讓孩子們以后走向社會的時候能夠更從容,有更多的選擇,從小對他們高標準嚴要求我覺得是有必要的.但是我們都知道“授人以魚不如授人以漁”,相對于文化知識的填鴨式學習,我們是不是應(yīng)該給孩子留出一些自主空間,培養(yǎng)他們自主學習,主動思考的能力.一個人如果沒有獨立思考的能力,就不會擁有獨立的人格,只能是別人讓他去做什么,他就做什么,被動學習、被動工作、被動生活,這樣的人能有成功的一生嗎?
學生獨立思考能力欠缺的元兇就是沉重的學習負擔和來自家長的壓力,現(xiàn)在學生的學習并不輕松,他們除了每天學習課堂上的知識之外,還要應(yīng)付似乎永遠都補不完的課,以及參加各種興趣班等,我見過的大部分孩子假期期間的課程安排比在學校還滿.我們我們可以想象,如果一個孩子長期處在這樣生活和學習環(huán)境中,哪里還有獨立思考的時間.
希望我們的家長和學校對孩子更多的是方向性的指引,而不是具體做法上整齊劃一的要求.我們可以指引孩子們前進的方向,卻不能替他們邁開步伐.趙小興
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