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提升男性教師比例也要選對(duì)方法
時(shí)間:2021-06-01 15:32   來源:川北在線   責(zé)任編輯:青青
  現(xiàn)在的學(xué),F(xiàn)狀是女教師多于男教師,為了解決這一難題很多學(xué)校也是想盡辦法各顯其能。最近某市高新區(qū)教師招聘中對(duì)同一崗位分性別錄取,而在這種情況下,有的男性應(yīng)聘者僅考4分就進(jìn)入了復(fù)審。當(dāng)?shù)亟逃止ぷ魅藛T表示,對(duì)同一崗位男女分開招聘是因?yàn)槟壳靶W(xué)教育中男女教師比例嚴(yán)重失調(diào),而部分學(xué)生不夠陽剛,陰柔之氣過重,提升男性教師的比例有助于改善這一情況。
 
  在小學(xué)教師群體中,男女教師比例嚴(yán)重失調(diào)現(xiàn)象很普遍。不過,提升男教師比例,就能提升學(xué)生的陽剛之氣嗎?不否認(rèn)學(xué)生陽剛與男教師有關(guān)聯(lián),但是,也并不能說有男教師教學(xué)就等同于學(xué)生能陽剛。學(xué)生是否陽剛,有社會(huì)多方面的原因,不單單是有了男老師就有了陽剛之氣。近些年來,我們不難發(fā)現(xiàn),參加教師招聘的以女生居多。女生在教師招聘筆試、特別是面試上,相對(duì)男生來說具備一些優(yōu)勢,結(jié)果是被錄取的男教師更少。
  讓男性僅考4分就可以進(jìn)入復(fù)審的做法,也實(shí)屬無奈之舉,但是這種做法并不提倡。同樣的崗位,同一張?jiān)嚲恚瑢⒛信忌鷧^(qū)分對(duì)待,明顯有違公平競爭原則,是對(duì)女生的不公平對(duì)待。教育公平、招聘公平是最基本的公平。教師招聘部門為了學(xué)生所謂的陽剛之氣,破壞招聘公平,是對(duì)基本規(guī)則的破壞。在體制內(nèi)招聘中,有關(guān)部門早已發(fā)文要求,任何招聘都不得差異化提高對(duì)女性的錄用標(biāo)準(zhǔn),違者將依法查處。同時(shí),男性應(yīng)聘者僅4分,也體現(xiàn)了知識(shí)水平能力的不是很高,如果真的當(dāng)了教師,他能勝任嗎?家長能放心嗎,等等也是需要考慮的。
 
  想要破解教師隊(duì)伍尤其是小學(xué)教師隊(duì)伍男少女多,男女教師比例嚴(yán)重失調(diào)問題,還需多管齊下。好的政策不能少,加大師范教育宣傳,打破人們的傳統(tǒng)觀念,相應(yīng)提高免費(fèi)師范生的男性招生比例,鼓勵(lì)更多男性從事教育行業(yè)。要提高教師工資待遇,在工作、生活上給予男教師更多扶持優(yōu)惠,鼓勵(lì)更多男性投身到教育工作中來。(尹娟)

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