減負(fù)不背包 為“雙減”助力
時(shí)間:2021-09-06 14:01 來(lái)源:川北在線 責(zé)任編輯:青青
為配合“雙減”政策,各地在減負(fù)方面都積極配合。近日,杭州市九蓮小學(xué)向全體家長(zhǎng)和學(xué)生發(fā)出“減負(fù)不背包”倡議書(shū),提倡學(xué)生放學(xué)后將課本統(tǒng)一放在本班自己座位的抽屜里,上下學(xué)不背書(shū)包;在校完成書(shū)面作業(yè),放學(xué)后在家多安排體育鍛煉、閱讀、家務(wù)勞動(dòng)等課外實(shí)踐。杭州市九蓮小學(xué)向全體家長(zhǎng)和學(xué)生發(fā)出“減負(fù)不背包”倡議書(shū),是落實(shí)“雙減”政策的一次有益實(shí)踐,能切實(shí)減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。小學(xué)生“減負(fù)不背包”是個(gè)好倡議,“減負(fù)”就應(yīng)從“不背書(shū)包”開(kāi)始,此舉值得各地小學(xué)借鑒。
對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō),本來(lái)年齡還很小,上下學(xué)背書(shū)包,不僅是身體上的負(fù)擔(dān),更能直觀反映出學(xué)業(yè)的負(fù)擔(dān)。如小學(xué)高年級(jí)學(xué)生的書(shū)包里,一般包括每天要用的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)、美術(shù)等教材,以及各科教輔書(shū)、作業(yè)本等,就有一二十本之多,再加上一些文具,其重量可想而知。書(shū)包的重量,就是學(xué)業(yè)的負(fù)擔(dān)。每天上下學(xué)背著沉重的書(shū)包,對(duì)正在發(fā)育成長(zhǎng)的孩子們的健康非常不利。醫(yī)學(xué)專家指出,從醫(yī)學(xué)角度看,書(shū)包重量最好控制在學(xué)生體重的10%-15%范圍內(nèi)。如果背負(fù)過(guò)重、過(guò)長(zhǎng)時(shí)間書(shū)包,有可能損害孩子的骨骼發(fā)育,甚至?xí)忌涎趽p等疾病。因此,為了孩子們的身體健康,學(xué)校發(fā)出“減負(fù)不背包”的倡議,讓孩子們“甩手”輕松上下學(xué),首先確確實(shí)實(shí)減輕了身體上的負(fù)擔(dān)。
根據(jù)杭州《進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)實(shí)施方案》,要求嚴(yán)格控制作業(yè)總量,小學(xué)一、二年級(jí)不布置家庭書(shū)面作業(yè),三至六年級(jí)盡量減少書(shū)面作業(yè)量,完成時(shí)間不超過(guò)60分鐘,教師要指導(dǎo)小學(xué)生在校內(nèi)基本完成書(shū)面作業(yè)。落實(shí)課后服務(wù)全覆蓋,推行放學(xué)后托管“5+2”模式,即每周5天,每天至少2小時(shí),教師指導(dǎo)參加課后服務(wù)的小學(xué)生在校內(nèi)完成書(shū)面作業(yè)。也就是說(shuō),在課后服務(wù)的托管時(shí)間內(nèi),學(xué)生完全可以將當(dāng)天的作業(yè)“清零”,一方面,學(xué)生在校內(nèi)完成作業(yè),不再需要再背著書(shū)包回家做作業(yè);另一方面,也引導(dǎo)教師布置合理的作業(yè),把作業(yè)量控制在課后服務(wù)可以完成的范圍之內(nèi),這樣,學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān)必然減輕。
“減負(fù)不背包”為“雙減”助力,孩子作業(yè)少了,家長(zhǎng)也就能輕松了。相信大多數(shù)家長(zhǎng)都會(huì)舉雙手贊成。“減負(fù)不背包”是倡議,萬(wàn)萬(wàn)不能一刀切,如果學(xué)生因特殊原因未能在校完成作業(yè),還是可以背書(shū)包回家。此外,放學(xué)后多安排孩子在家開(kāi)展體育鍛煉、閱讀、家務(wù)勞動(dòng)等課外實(shí)踐活動(dòng),也相應(yīng)提高了孩子們的綜合素質(zhì)和能力,這種做法也與國(guó)家大力推進(jìn)和倡導(dǎo)的素質(zhì)教育相契合,值得大膽探索和嘗試。
落實(shí)“雙減”政策,要讓教育回歸本位,期待早日用現(xiàn)代素質(zhì)教育代替應(yīng)試教育,把孩子們的壓力和負(fù)擔(dān)統(tǒng)統(tǒng)減下來(lái),讓孩子們?cè)谟淇臁捤傻沫h(huán)境中學(xué)習(xí)和健康成長(zhǎng),孩子快樂(lè),家長(zhǎng)放心。(林夕)
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