為進一步加強教育系統(tǒng)干部隊伍建設，著力培養(yǎng)一批熟練掌握并能靈活運用現(xiàn)代教育理念、綜合素質過硬、廣大教師認可的優(yōu)秀管理人才，全面推進全區(qū)教育健康快速發(fā)展，資陽市雁江區(qū)教育局立足“三項舉措”，構筑干部隊伍建設長效機制，規(guī)范干部隊伍管理，促進學校干部專業(yè)化成長。

一是加大干部公開選用力度，為優(yōu)秀人才搭建平臺。近年來，雁江區(qū)教育局積極探索和完善學校干部公開選拔任用機制，通過競爭讓優(yōu)秀人才脫穎而出，為全區(qū)優(yōu)秀干部搭建干事創(chuàng)業(yè)的舞臺。一方面，在鎮(zhèn)鄉(xiāng)教育管理組或直屬學校內，通過述職演講、民主推薦、群眾選舉等方式產生學校中層及以上干部，將思想素質好、工作能力強、群眾公認的同志選拔到學校領導崗位上來，促進各項工作的順利推進；另一方面，面向全區(qū)教育系統(tǒng)公開選拔部分學校校長或副校長，通過公開報名、資格審查、競選演講、現(xiàn)場答辯、業(yè)績展示等程序，由專家評審組評分后按高分到低分擇優(yōu)選拔，并按程序進行任命。近兩年，通過公開選拔方式在本鄉(xiāng)鎮(zhèn)或本校內選用學校中層及以上干部30余人，面向全區(qū)教育系統(tǒng)公開選拔任用校長、副校長5人。

二是構建干部培養(yǎng)培訓新格局，促進干部專業(yè)成長。近年來，雁江區(qū)教育局提高培訓起點，拓寬培訓渠道，狠抓培訓效益，逐步創(chuàng)建與全區(qū)教育發(fā)展相適應的中小學校干部隊伍培訓機制。通過集中培訓、名校學習、異校掛職、遠程培訓、專家引領等主要形式，加快全區(qū)干部隊伍專業(yè)化管理進程。一是堅持每年舉辦2次校長高峰論壇，邀請省內外教育專家作專題講座，區(qū)內知名校長作經(jīng)驗交流；二是分批次組織校長到山東、山西、河北、廣東、深圳、南充等地學習先進地區(qū)的管理經(jīng)驗，引進先進的教育理念，有效提升全區(qū)教育系統(tǒng)干部管理水平；三是依托教師培訓中心集中舉辦干部管理培訓。去年以來，舉辦了教導主任、監(jiān)察室主任、黨務干部、后勤主任、政教主任、中小學校長等干部培訓8期，共培訓學校管理干部 800余人次，極大提升了干部隊伍綜合素質和管理能力；四是堅持每年選派50名學校中層及以上干部到區(qū)內其他學校交流任職，或到教育局機關掛職多崗鍛煉，促進青年干部的快速成長。

三是拓寬選拔培養(yǎng)渠道，加強后備干部隊伍建設。選好選準后備干部，建設一支數(shù)量充足的高素質后備干部隊伍，是做好干部隊伍建設工作的前提和基礎。近年，雁江區(qū)教育局，針對過去后備干部選拔視野不寬、渠道不暢、方式單一等問題，大力改進后備干部選拔辦法，堅持把擴大民主、公開競爭作為后備干部選拔的立足點，在后備干部的產生過程中引入公開、民主、平等、擇優(yōu)、競爭機制，通過公開選拔發(fā)現(xiàn)和儲備了一批后備干部。近期，通過個人報名、學校推薦、筆試、面試、考察等程序，面向全區(qū)教育系統(tǒng)選拔了60名年輕后備干部。對選拔出來的年輕后備干部，將采取定期集中培訓、選送到高校培訓、掛職鍛煉等多種方式進行培養(yǎng)，并將培養(yǎng)合格的年輕后備干部擇優(yōu)聘用到相應的領導崗位。同時，建立全區(qū)年輕后備干部個人檔案并實行動態(tài)管理，定期考核不合格的將被淘汰出年輕后備干部隊伍。

 

 

 

 

 

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