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“一帶一路”產教融合與企業(yè)國際化發(fā)展論壇 五大亮點搶先看
時間:2016-12-09 16:27   來源:中國網   責任編輯:青青
    由教育部學校規(guī)劃建設發(fā)展中心和中興通訊股份有限公司聯(lián)合主辦的“一帶一路”產教融合與企業(yè)國際化發(fā)展論壇(暨第三屆中國企業(yè)國際化論壇)于2016年12月5日-6日在北京國際會議中心隆重舉行。本次論壇旨在探討“一帶一路”背景下的產教融合發(fā)展趨勢及企業(yè)人力資源管理的變革與創(chuàng)新,助力“一帶一路”人才智庫建設,提升中國企業(yè)的國際競爭優(yōu)勢和全球影響力。大會吸引了來自海內外10多個國家的政府、企業(yè)、高校代表,企業(yè)參會規(guī)模達到200余人。
    亮點一
   發(fā)布“一帶一路”國際化人力資源聯(lián)盟倡議和“絲路國際學院”建設方案

   大會倡議通過成立“一帶一路”國際化人力資源聯(lián)盟建立國際化人力資源合作機制,凝聚政府、企業(yè)、高校合力,整合優(yōu)勢資源,打造國際化人力資源服務平臺,建立跨國家、跨行業(yè)、跨學科的國際化人才培養(yǎng)和人力資源優(yōu)化配置機制,實現(xiàn)產教融合創(chuàng)新發(fā)展,推進“一帶一路”背景下,中國企業(yè)人力資源管理的變革與創(chuàng)新發(fā)展模式。

   絲路國際學院將作為聯(lián)盟策劃階段 國際人才培養(yǎng)合作項目以共建、共享、共贏的基本原則面向全球發(fā)出邀請,希望更多的國內外企業(yè)、高校能夠參與進來,打造“一帶一路”人才培養(yǎng) 。根據(jù)絲路國際學院建設方案,其未來將圍繞四大定位,五大核心職能,致力于推動教育國際化和企業(yè)國際化發(fā)展。
   亮點二
   國際校企合作成果展
   包含中興通訊、中廣核大學、印度尼西亞哈桑努丁大學、馬來西亞多媒體大學在內的20余家國內外企業(yè)、高校參加論壇同期舉辦的國際校企合作成果展,展出國際化人才培養(yǎng)成果和國際教育合作 實踐,與參會嘉賓分享交流。

講解人員向觀展嘉賓介紹中興通訊-企業(yè)國際化能力提升解決方案

參觀中廣核大學展位
  海外嘉賓到場參觀
 
  亮點三
 
  “一帶一路”產教融合圓桌會議
 
  國內外政、企、校代表就“一帶一路”背景下的國際教育合作、“絲路國際學院”建設方案、“一帶一路”國際化人力資源聯(lián)盟等議題做了深入的交流和探討,就推動“一帶一路”國際化人力資源聯(lián)盟籌劃和絲路國際學院達成基本共識。
 
  在此次圓桌會議上,中興通訊學院與維也納經濟大學、南京工業(yè)大學浦江學院分別簽署了戰(zhàn)略合作協(xié)議。
 
  亮點四
 
  嘉賓精彩觀點
 
  “企業(yè)在全球化的過程中要求學校為他們培養(yǎng)專業(yè)對口的人才,學校必須考慮企業(yè)的內在需求,考慮國際化公司的特點,以及如何與國際化公司開展人才培養(yǎng)合作。另外,在國際化進程中,公司也必須了解當?shù)氐奈幕凸ぷ鞣▌t,才能夠培養(yǎng)出適合當?shù)赝寥赖娜瞬拧?rdquo;
 
  ——Laurent Milland法國普瓦提埃大學副校長
 
  “企業(yè)在海外遇到的無論是執(zhí)行層面的問題還是戰(zhàn)略層面的問題,歸根到底,都跟人才國際化建設有關系。無論是具備國際化戰(zhàn)略思維的人才和還是具備國際化經營管理能力的人才,都是缺失的。所以國際化人才隊伍建設和管理,就成了擺在我們面前非常重要的課題。”
 
  ——王殿平中興通訊副總裁、中興通訊學院院長
 
  “絲路國際學院的定位和框架是有比較獨特優(yōu)勢的,這些比較獨特的優(yōu)勢集中在它是一個開放式的國際化平臺,它是一個國與國的合作,校與校的合作,學校與企業(yè)合作的結合,是多角度的,還有政府和民間的合作。”
 
  ——曾力中興通訊副總裁、人力資源總監(jiān)
 
  “企業(yè)國際化不同階段需要有不同培養(yǎng)策略。比如說在我們中廣核其實應該說經歷了三個階段,最早叫走出去是借船出海,逐步過渡到拼船出海,現(xiàn)在是造船出海。所以在每個不同階段,人才培養(yǎng)策略是不同的”
 
  ——章國強中廣核大學常務副校長
 
  “我們關心三個事情,一是借勢發(fā)展,二是兩個服務深化,三是整合資源。“一帶一路”戰(zhàn)略給企業(yè)提供了非常好的歷史機遇,我們必須借勢發(fā)展企業(yè)。走出去戰(zhàn)略體現(xiàn)大企業(yè)的責任和使命,助推國家“一帶一路”。兩個服務,為企業(yè)的戰(zhàn)略服務和人才培養(yǎng)服務,支撐企業(yè)的戰(zhàn)略和人才。要著眼全球,一是著眼全球來吸引高端人才,二是項目屬地國人才開發(fā)和培養(yǎng)。”
 
  ——林騫石油化工管理干部學院副院長
 
  “提到國際化人才培養(yǎng),我們也在思考一個問題,到底它的標準是什么。尤其是我們在面向未來“十三五”規(guī)劃里,中航國際戰(zhàn)略布局對于商學院人才培養(yǎng)提出了更高要求,未來中航國際戰(zhàn)略轉型主要是業(yè)務聚焦,變革創(chuàng)新,國際化發(fā)展,追求價值增長。”
 
  ——李政中航國際商學院院長
 
  “隨著產品國際化,隨著海外投資設廠,海外并購,也需要人才的國際化。人才國際化當中,最難的一是怎么樣把高端人才引進到中國大本營。二是怎么樣推進國際人才本土化。”
 
  ——呂守升濰柴控股集團副總經理、CHRO
 
  “在今天“一帶一路”倡議的大背景下,中國企業(yè)要走出去,我們同樣希望國際化人才的輸入,能夠有源源不斷,持續(xù)的人才供給。如果我們培養(yǎng)的人才,輸出的人才,能夠達到企業(yè)的標準,企業(yè)在這個過程當中,我們的培養(yǎng)成本,培養(yǎng)周期會大大降低。”
 
  ——種娜中興通訊學院副院長
 
  亮點五
 
  企業(yè)國際化能力提升解決方案4.0
 
  中興通訊學院院長王殿平在他的分享中指出,中國企業(yè)全球化進程中面臨著四大痛點:
 
  ▪企業(yè)國際化戰(zhàn)略不清晰,謀劃不足
 
  ▪企業(yè)全球化經營風險意識缺乏,防范不足
 
  ▪中國制造的產品質量、品牌不被認可
 
  ▪中國企業(yè)的價值觀和社會責任不被認可
 
  歸根結底都離不開國際化人才隊伍的建設和管理。中興通訊學院在此次論壇上發(fā)布企業(yè)國際化能力提升解決方案4.0,通過實戰(zhàn)課程、沙盤模擬、線上微課、標桿學習等多種形式迅速提升人才隊伍國際化生存及專業(yè)能力;通過JPS戰(zhàn)略極速落地,快速推進企業(yè)國際化變革和國際化團隊建設。


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