小學(xué)六年的三個階段
其實小學(xué)六年是可以分為三個階段的:
第一階段:一二年級,這個階段的孩子最為依賴父母,也是養(yǎng)成習(xí)慣的重要時期;
第二階段:三四年級,在這個時期,孩子會慢慢由依賴向自立轉(zhuǎn)變,他們會開始尋求對新事物的探索;
第三階段:五六年級,這是孩子自主學(xué)習(xí)獲取知識的時段,作為家長,這時候需要給孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)空間和條件,營造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)讀書的氛圍,通過書本等媒介傳遞給孩子更多的知識。
因此,可以說,家長對孩子影響最大的時期也就是一二年級了,這個時段作為孩子學(xué)習(xí)生涯中第一個轉(zhuǎn)型期,對于學(xué)習(xí)的態(tài)度、興趣都將對以后產(chǎn)生深遠的影響。
如何抓緊一二年級關(guān)鍵期
其實,如果低年級的孩子學(xué)習(xí)上缺乏父母的重視,對學(xué)習(xí)的態(tài)度散漫,在課堂上注意力就會不集中、不愿意聽課,學(xué)習(xí)成績也不理想,得不到老師的稱贊,看著老師夸獎其他 的孩子,會產(chǎn)生一種自卑感,性格也會趨向內(nèi)向發(fā)展。
1.帶著孩子學(xué)
對于一二年級的孩子來說,父母要狠抓學(xué)習(xí),但并不是要時時刻刻監(jiān)視孩子的表現(xiàn),而是幫助孩子養(yǎng)成自信樂觀的性格。在這個階段,家長可以帶著孩子一起預(yù)習(xí)課本并且?guī)椭⒆訌?fù)習(xí)知識點,這樣可以讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,也可以讓孩子更好更快地學(xué)習(xí),增加對學(xué)習(xí)的興趣,同時也增強自信心。
2.提速是重點
一般,成績不好的孩子做作業(yè)的速度也慢,而速度慢也就很難集中注意力。所以在一二年級的時候,做作業(yè)的速度比正確率更重要,家長要刻意培養(yǎng)孩子做作業(yè)的速度,尤其不要讓孩子養(yǎng)成邊做作業(yè)邊玩的壞習(xí)慣。如果孩子邊做作業(yè)邊玩,那做作業(yè)速度肯定會慢,就沒有空余的時間做別的事情。另外,不要重復(fù)修改同一個字,也不要在一道題目上花費大量時間思考。過于追求完美,只會花費大量時間,而且多次反復(fù)就會覺得乏味,也就失去興趣了。
3.罰寫不可取
還有,如果孩子題目做錯了,不要讓孩子罰寫多次,改正過來就可以了。為了促使孩子盡快做完作業(yè),可以告訴孩子做完作業(yè)就可以玩,快點完成作業(yè),就可以早點玩,除了電腦、手機,其他的都可以讓孩子玩。而孩子速度提升后,注意力也會開始集中,正確率也就慢慢提高了。
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