原標(biāo)題：在孩子內(nèi)心構(gòu)建美麗的世界 紅黃藍(lán)幼兒園環(huán)境設(shè)計(jì)全新升級(jí)
紅黃藍(lán)教育機(jī)構(gòu)凝聚近20年的專業(yè)設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)，融合中西建筑設(shè)計(jì)文化精髓，全面進(jìn)行幼兒園建筑環(huán)境設(shè)計(jì)升級(jí)，為兒童營(yíng)造充滿樂(lè)趣與啟發(fā)的安全活動(dòng)空間，在兒童內(nèi)心構(gòu)建美麗的世界。
幼兒園環(huán)境對(duì)于兒童成長(zhǎng)具有重要作用，從盧梭的自然教育觀到杜威的進(jìn)步主義教育思想，以及蒙臺(tái)梭利“有準(zhǔn)備的環(huán)境”和瑞吉?dú)W“環(huán)境是第三位老師”，在眾多世界公認(rèn)的幼兒教育模式中，環(huán)境的作用在不斷地被強(qiáng)調(diào)和突出。我國(guó)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》中明確提出：“環(huán)境是重要的教育資源，應(yīng)通過(guò)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和利用，有效地促進(jìn)幼兒的發(fā)展。”
在剛剛結(jié)束的首屆幼兒園建筑及設(shè)計(jì)專業(yè)論壇上，紅黃藍(lán)工程與設(shè)計(jì)總監(jiān)徐彤提出：“幼兒園環(huán)境是兒童審美認(rèn)知的起點(diǎn)，審美不是別人強(qiáng)加的，而是自我認(rèn)知、自我提高的潛移默化的過(guò)程。讓孩子成為環(huán)境的主人，在園所中完成審美覺(jué)醒是幼兒園專業(yè)設(shè)計(jì)師的重要使命。”徐彤從專業(yè)經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，就開(kāi)發(fā)商配套園、非配套園以及老園翻新等不同情況，進(jìn)行了豐富翔實(shí)的案例解析。
廈門紅黃藍(lán)中航城國(guó)際幼兒園屬于 小區(qū)配套園，周邊環(huán)境優(yōu)美，綠化率高。設(shè)計(jì)師本著“讓孩子回歸自然”的設(shè)計(jì)理念，充分利用地形優(yōu)勢(shì)和氣候特點(diǎn)，融建筑與環(huán)境為一體，增強(qiáng)兒童與環(huán)境的互動(dòng)性、趣味性和娛樂(lè)性，打造國(guó)際高端“花園式幼兒園”，讓孩子們?cè)诖笞匀坏膽驯Ю锟鞓?lè)成長(zhǎng)。
庭院自然環(huán)境：增強(qiáng)兒童與空間互動(dòng)性
庭院設(shè)計(jì)遵循兒童游戲的天性，設(shè)置了草坪、花樹、戲水池、土山、樹屋、伸縮式遮陽(yáng)棚、噴霧等，孩子們可以在這里觀察、游戲、休息，與大自然親密接觸。
公共空間的交通也充分考慮了兒童的特點(diǎn)，在關(guān)鍵出入口增加道路連接，通過(guò)打通、連接和附加把零散的戶外空間融合在一起，使原本孤立的中心庭院變得四通八達(dá)。
風(fēng)雨操場(chǎng)：下雨天也有玩的地方
針對(duì)廈門濕潤(rùn)多雨的氣候，為了給孩子們提供下雨天的活動(dòng)場(chǎng)地，特別設(shè)計(jì)了一層架空的風(fēng)雨操場(chǎng)，遮風(fēng)擋雨、視線通透，孩子們可以在這里放心呼吸，自由玩耍。
門廳：讓孩子成為環(huán)境的主人
幼兒園門廳打破傳統(tǒng)背景墻設(shè)計(jì)，以攀爬、滑梯、樹屋、涂鴉墻等造型組合，為孩子打造自由探索的活動(dòng)空間，讓孩子成為環(huán)境的主人。
樓道走廊：讓孩子體驗(yàn)設(shè)計(jì)思維
設(shè)計(jì)師在樓道、走廊、室內(nèi)庭院的設(shè)計(jì)中，打破傳統(tǒng)以“滿”為美的狀態(tài)，采用明快簡(jiǎn)潔的風(fēng)格，體現(xiàn)流線設(shè)計(jì)之美。在顏色上以黑白灰等基礎(chǔ)色搭配原木色，為孩子提供更加多元、沖突的視覺(jué)感受。
在材料投放中，采用了綠植墻壁、黑板漆墻壁、靜音地板、磁力穿孔鋼板等。南方潮濕，凡與外墻有關(guān)的墻體一律用磁磚防護(hù)。
標(biāo)準(zhǔn)教室：以原木為主材，舒適自然
在教室的設(shè)計(jì)中，選用原木等天然材料，色調(diào)淡雅，用簡(jiǎn)潔的方式營(yíng)造溫馨的兒童學(xué)習(xí)環(huán)境。天然材料的投放和使用，讓兒童真正體驗(yàn)自然的味道。
音體教室：新古典主義的劇院
音體教室采用新古典主義風(fēng)格，改造二層回廊和看臺(tái)，增強(qiáng)空間的趣味性、娛樂(lè)性，讓孩子在建筑設(shè)計(jì)中完成審美的覺(jué)醒。音影器材、燈光組合、吸音材料的使用，為孩子打造震撼的視聽(tīng)效果。
紅黃藍(lán)設(shè)計(jì)工作室擁有近20年幼兒空間設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)，主持設(shè)計(jì)了180多家幼兒園，700多家親子園，指導(dǎo)發(fā)展商建筑方案80余例。目前為園所提供從選址、平面布局到室內(nèi)外場(chǎng)地設(shè)計(jì)的建筑設(shè)計(jì)方案與施工管理咨詢服務(wù)，助力園所健康、快速、可持續(xù)發(fā)展，為兒童營(yíng)造充滿樂(lè)趣與啟發(fā)的安全活動(dòng)空間。
幼兒園環(huán)境對(duì)于孩子的成長(zhǎng)至關(guān)重要，讓孩子在園所中完成審美的覺(jué)醒，是所有學(xué)前教育工作者和設(shè)計(jì)師們共同的使命!
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