育兒小課堂:孩子愛搶玩具 你要這樣做
時間:2021-11-22 21:54 來源:育兒網(wǎng) 責任編輯:沫朵
原標題:育兒小課堂:孩子愛搶玩具 你要這樣做
孩子之間爭搶玩具并不少見,有的孩子看到有好玩的玩具就會動手搶過來玩。面對這種情況,爸媽應(yīng)該怎么做呢?
1.培養(yǎng)物權(quán)概念
日常生活中,爸媽要注意培養(yǎng)孩子的物權(quán)概念,幫助他分辨自己的東西和別人的東西。最重要的是讓孩子知道,玩具是別人的,不是自己的。自己想玩,別人不同意就不能動手去搶。
自家孩子的玩具如果其他小朋友想玩也必須得到孩子的同意,父母無權(quán)強迫孩子把玩具借給別人或送給他人。父母要教導(dǎo)孩子,玩玩具前應(yīng)先詢問別人的意見,別人同意后才能玩。另外,家長也要告訴孩子,別人拒絕也不要哭鬧發(fā)脾氣,更不能動手去搶。
2.教孩子學分享
父母要從孩子角度出發(fā),體會他的內(nèi)心感受。家長要讓孩子明白父母理解自己的感受,接著引導(dǎo)他換位思考。如果孩子真的不想和別人分享,也不要強迫他,家長應(yīng)尊重孩子的想法。
孩子搶奪別人的玩具,可能是因為他喜歡玩具,家長可以這樣對寶寶說:“媽媽知道你非常喜歡這個玩具。但如果別人拿走了你的玩具,你會開心嗎?”
3.轉(zhuǎn)移注意力
如果孩子年齡在2歲以下,父母可以想辦法轉(zhuǎn)移他的注意力。2歲以下的寶寶還不懂道理,可以采取這種方式來處理。
小寶寶搶玩具往往只是一時興起,很可能根本不喜歡這個玩具,只是看別人玩也想玩而已。此時父母拿出寶寶喜歡的食物或者其他玩具,孩子注意力很容易被分散。
4.建立競賽機制
想要轉(zhuǎn)移大孩子的注意力很困難,特別是兩個孩子因玩具發(fā)生沖突時。兩人都要玩玩具,家長可以提議比賽,誰贏了誰就可以獲得玩具的使用權(quán)。比賽可以是一個簡單的游戲,比如來回跑,回答智力題等。即使孩子沒有獲勝,父母也要給予精神獎勵,或者給其他玩具進行安慰。
5.教孩子正確溝通
父母要教孩子一些簡單的交際語言,從而提高他們的人際交往能力。并且父母要經(jīng)常給孩子講故事,并在故事中穿插解決問題的方法。通過不斷地重復(fù),讓孩子們理解如何和別人溝通。小朋友愿意互相交換玩具,每個人都可以愉快地玩耍。
6.適當?shù)膽土P
只要大人耐心地教導(dǎo),大多數(shù)孩子都可以明白自己的錯誤,愿意停止爭搶玩具,并愿意與其他小朋友分享玩具。如果孩子仍然我行我素,繼續(xù)搶奪別人的玩具,父母可以進行適當?shù)膽土P。請注意,懲罰要采取巧妙的方式,不能簡單粗魯。例如,不購買零食,限制觀看漫畫的時間。具體的懲罰方法必須根據(jù)孩子“量身定做”。
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