要想孩子在12個月開口講話，一定要搞好前語言期引導。0-12個月期內(nèi)，語言糾正機構(gòu)的老師用經(jīng)驗告訴你，哪些是應(yīng)當注意的細節(jié)，應(yīng)該如何在前語言期讓寶寶提早開口講話。

　　前語言階段觀查什么最重要？

　　0-3個月大時

　　寶寶可能剛回翻盤，看似間距講話也有很長一段時間，其實這時候，寶寶就已經(jīng)能夠表達自己需求了。他們會用手指指向撥浪鼓，指向日光燈，聽見門響時還會扭頭看一看，發(fā)覺熟悉的人還會微笑，餓了還會拿手伸到嘴巴傳出“啊啊”的聲響。

　　甚至精明的他們，還會效仿父母的神情和手勢。目前的這些身體表述、表情和目光等等，都是暫時性的溝通取代方法。但千萬不要小看這些溝通技巧，這類非語言性的交流，都是孩子將來開口講話的基本，他們的一舉一動都在積累語言經(jīng)驗。

　　3-6個月時

　　你一定要認真觀察，現(xiàn)在他們已經(jīng)能夠傳出許多清楚的聲調(diào)，不會再像前幾個月只能傳出嘟嘟囔囔或嘶嘶聲了。這些比較清晰的聲調(diào)代表著，他們的構(gòu)音障礙正在日趨完善。例如一些ba、da、ga發(fā)音會使父母感到意外，他們有時還會傳出“mama”和“baba”，聽見小孩這么早就會叫爸爸媽媽，父母也一定會非常驚訝，隨后從你的興奮中，寶寶會認識到自己剛說了什么有意思的東西。于是在不久之后，為了吸引你注意力，他們會產(chǎn)生大量類似“babamama”發(fā)音。

　　6-10個月

　　他們語音的模仿能力是非常突出的，可能會不斷的叫mama來練習發(fā)音，不過這時候，他們還不清楚mama和baba的真實含義。直到如今大家才知道，寶寶逐漸了解大量語言了。你會不經(jīng)意的發(fā)覺，一夜之間，他們懂了很多東西，好像每天都有認知層面的發(fā)展。比如說，你跟他說撥浪鼓在哪里？他們一定會轉(zhuǎn)過身尋找，并且會依據(jù)之前的回憶，尋找熟悉的地方，這就意味著寶寶完全能夠明白你的命令。

　　做為語言糾正組織的教師，我們最想聽見的聲響，就是孩子講出的第一個有價值的詞，這意味著我們的努力是對的，別害怕孩子說話晚，在第一時間發(fā)覺，就要及時采用干預措施。防止后期發(fā)生語言生長遲緩難題。

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