原標(biāo)題：山東省青縣念好“三字經(jīng)”筑牢“中小學(xué)安全教育”法治高地

 

　　山東省高青縣在“實(shí)、活、新”上下功夫，念好“三字經(jīng)”，筑牢“中小學(xué)安全教育”法治高地，護(hù)航中小學(xué)生健康成長(zhǎng)，維護(hù)校園安全穩(wěn)定。

 

　　在“實(shí)”字上下功夫，健全安全法治教育一體化格局。健全完善學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”常態(tài)化中小學(xué)安全法治教育格局。一是調(diào)整法制副校長(zhǎng)隊(duì)伍，形成安全法治教育與學(xué)校對(duì)接。法制副校長(zhǎng)制定學(xué)校法治教育規(guī)劃，開設(shè)法治課，協(xié)助學(xué)校安全管理等，要求每學(xué)期安全走訪、上安全法治教育課、開展相關(guān)培訓(xùn)不少于2次。二是建立家長(zhǎng)法治大講堂隊(duì)伍，形成安全法治教育與學(xué)校對(duì)接。依托“家長(zhǎng)學(xué)校”，推動(dòng)成立家長(zhǎng)法治大講堂隊(duì)伍，吸收家長(zhǎng)中有法學(xué)專業(yè)背景以及從事消防、人防、安監(jiān)等工作的熱心家長(zhǎng)，針對(duì)“文明交通，安全出行”、“防拐防騙”、“食品安全”等方面，進(jìn)行專業(yè)學(xué)習(xí)、講解、交流，提高家長(zhǎng)的安全法律意識(shí)和教育水平，通過親子間的傳授，延伸中小學(xué)安全法治教育觸角。三是充實(shí)普法講師團(tuán)隊(duì)伍，形成安全法治教育與社會(huì)對(duì)接。挑選充實(shí)能講課、會(huì)講課“兼職講師”，到各中小學(xué)開設(shè)消防演練、安全疏導(dǎo)等方面的實(shí)地操作演練課，現(xiàn)場(chǎng)與中小學(xué)生、教師進(jìn)行面對(duì)面交流、手把手教學(xué)。

 

　　在“活”字上找出路，策劃安全法治教育品牌活動(dòng)。通過策劃專題活動(dòng)和主題日活動(dòng)，創(chuàng)新載體，豐富中小學(xué)安全法治教育形式，做活安全法治教育品牌活動(dòng)，提升活動(dòng)質(zhì)效。一是開展安全法治特色活動(dòng)。開展陽(yáng)光法治校園行、校園模擬法庭、假期陽(yáng)光課堂，宣傳預(yù)防犯罪、未成年人保護(hù)法律知識(shí)。二是進(jìn)行主題日教育活動(dòng)。各中小學(xué)以自然災(zāi)害、飲食安全、用電安全等為主題，開展一天的主題日。學(xué)校安排展板展覽、國(guó)旗下安全法治講話，組織部分學(xué)生到指定道路上，由交警示范引領(lǐng)，參加交通安全法規(guī)現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)。各班級(jí)開展相關(guān)主題班會(huì)，教育學(xué)生多一份防范，少一份危險(xiǎn)。三是開展安全法治教育公開觀摩課活動(dòng)。在各中小學(xué)校開展安全法治教育公開觀摩課，法律工作者、法治副校長(zhǎng)進(jìn)行法治知識(shí)指導(dǎo)，學(xué)校老師間進(jìn)行教育交流，學(xué)生學(xué)習(xí)安全法治知識(shí)。

 

　　在“新”字上做文章，創(chuàng)新安全法治教育平臺(tái)建設(shè)。搭建多元化平臺(tái)，創(chuàng)新安全法治教育平臺(tái)建設(shè)，豐富中小學(xué)學(xué)生體驗(yàn)、感悟、掌握安全法治知識(shí)的途徑。開辟中小學(xué)生安全法治教育長(zhǎng)廊。拓展延伸各中小學(xué)法治宣傳欄，建立安全法治教育長(zhǎng)廊，懸掛校園安全、交通安全等的掛圖。在班級(jí)開辟安全法治教育角，由學(xué)生自己動(dòng)腦筋補(bǔ)充安全法治教育教的內(nèi)容，在尋找、制作內(nèi)容中，學(xué)習(xí)安全法治知識(shí)。創(chuàng)新建設(shè)安全法治教育體驗(yàn)室。建立毒品預(yù)防教育室，展示近代（新中國(guó)）的禁煙禁毒歷程，告誡青少年遠(yuǎn)離毒品、珍愛生命。完善補(bǔ)充中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地。利用已有的中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地，將安全法治教育知識(shí)補(bǔ)充進(jìn)去，進(jìn)行豐富。（張忠考）