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高考釘子戶(hù)李華不寫(xiě)信了沖上熱搜!李華說(shuō)走就走 網(wǎng)友:青春結(jié)束了
時(shí)間:2020-07-09 11:45   來(lái)源:北晚新視覺(jué)網(wǎng)   責(zé)任編輯:沫朵
  原標(biāo)題:高考釘子戶(hù)李華不寫(xiě)信了沖上熱搜!李華說(shuō)走就走 網(wǎng)友:青春結(jié)束了

  昨天下午,全國(guó)高考英語(yǔ)考試結(jié)束。果不其然,相關(guān)話(huà)題早已霸占微博熱搜榜

全國(guó)高考英語(yǔ)考試結(jié)束,“李華不寫(xiě)信了”上熱搜!網(wǎng)友:青春結(jié)束了

  但令人沒(méi)想到的是

  在一片#高考#話(huà)題詞中

  #李華#竟然沖出重圍

  博得關(guān)注

  這又是為啥呢?

全國(guó)高考英語(yǔ)考試結(jié)束,“李華不寫(xiě)信了”上熱搜!網(wǎng)友:青春結(jié)束了
 
  不著急
 
  咱們先來(lái)看看
 
  今年高考英語(yǔ)里其中幾套卷的作文題
 
  全國(guó)卷一
 
  第一節(jié):短文改錯(cuò)
 
  第二節(jié):你校正在組織英語(yǔ)作文比賽,請(qǐng)以身邊值得尊敬和愛(ài)戴的人為題,寫(xiě)一篇短文參賽。
 
  全國(guó)卷二
 
  上周末,你和同學(xué)參加了一次采摘活動(dòng),請(qǐng)你為班級(jí)英語(yǔ)角寫(xiě)一篇短文,介紹這次活動(dòng):1.農(nóng)場(chǎng)情況2.采摘過(guò)程3.活動(dòng)意義。
 
  全國(guó)卷三
 
  假定你是李華,你和同學(xué)根據(jù)英語(yǔ)課文改編一個(gè)短劇,請(qǐng)你寫(xiě)一封郵件給外教miss Veans,請(qǐng)他指導(dǎo)你們。郵件內(nèi)容包括1.情節(jié)簡(jiǎn)介 2.指導(dǎo)內(nèi)容3.商定時(shí)間和地點(diǎn)。
 
  聰明的你一定已經(jīng)發(fā)現(xiàn)
 
  全國(guó)一卷、二卷的高考英語(yǔ)作文
 
  竟然沒(méi)有李華了
 
 。。!
 
  從小到大
 
  陪伴每一屆高考和測(cè)試的李華
 
  今年居然不用幫忙寫(xiě)信了
 
 ???
 
全國(guó)高考英語(yǔ)考試結(jié)束,“李華不寫(xiě)信了”上熱搜!網(wǎng)友:青春結(jié)束了

  這一下子

  可引發(fā)了網(wǎng)友不少的討論

全國(guó)高考英語(yǔ)考試結(jié)束,“李華不寫(xiě)信了”上熱搜!網(wǎng)友:青春結(jié)束了

  有網(wǎng)友調(diào)侃

  “李華翅膀硬了”

全國(guó)高考英語(yǔ)考試結(jié)束,“李華不寫(xiě)信了”上熱搜!網(wǎng)友:青春結(jié)束了

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全國(guó)高考英語(yǔ)考試結(jié)束,“李華不寫(xiě)信了”上熱搜!網(wǎng)友:青春結(jié)束了

  還有網(wǎng)友突然就覺(jué)得

  “自己的青春也結(jié)束了”

全國(guó)高考英語(yǔ)考試結(jié)束,“李華不寫(xiě)信了”上熱搜!網(wǎng)友:青春結(jié)束了

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全國(guó)高考英語(yǔ)考試結(jié)束,“李華不寫(xiě)信了”上熱搜!網(wǎng)友:青春結(jié)束了
 
  澎友們
 
  你還記得高考時(shí)
 
  令人記憶深刻的題目嗎
 
  延伸閱讀:
 
  北京高考英語(yǔ)作文與疫情相關(guān),考生稱(chēng)整體難度跟平時(shí)模擬差不多
 
  雖然,“李華”并未在全國(guó)卷英語(yǔ)高考試卷中出現(xiàn),但是北京高考英語(yǔ)試卷中李華再次出現(xiàn)。
 
  昨天下午4點(diǎn)半,距離英語(yǔ)考試結(jié)束還有10分鐘,日壇中學(xué)不遠(yuǎn)的胡同口開(kāi)始慢慢圍上了家長(zhǎng)。
 
  4點(diǎn)40,鈴聲響起,英語(yǔ)考試結(jié)束?忌懤m(xù)走出考場(chǎng)。有考生表示,整體難度跟平時(shí)模擬差不多,作文依然分為兩節(jié),其中看圖說(shuō)話(huà)部分與“自律”內(nèi)容相關(guān),另一作文內(nèi)容與疫情相關(guān),受疫情影響,外教沒(méi)法繼續(xù)授課,要求考生給外教寫(xiě)信,為自己推薦一位新外教。
 
  有意思的是,雖然已進(jìn)入“新高考”時(shí)期,但是紅星中學(xué)李華再次在試卷中出現(xiàn)。據(jù)梳理,英語(yǔ)作文題以“紅星中學(xué)高三學(xué)生李華”為假設(shè),已有十多年的傳統(tǒng)。這一為考生們已熟悉的作文必見(jiàn)虛擬人物,依舊沒(méi)變。
 
  以下為根據(jù)考生回憶的兩道作文題大致內(nèi)容:
 
  1、假設(shè)你是紅星中學(xué)高三學(xué)生李華。你們學(xué)校英文戲劇俱樂(lè)部外籍指導(dǎo)教師Jim因疫情滯留英國(guó),作為俱樂(lè)部的負(fù)責(zé)人,你給Jim寫(xiě)一封信,請(qǐng)他推薦一名外籍指導(dǎo)教師,內(nèi)容包括:(1)、條件和要求;(2)、表示感謝并提醒注意防護(hù)。
 
  2、假設(shè)你是紅星中學(xué)高三(1)班班長(zhǎng)李華。居家學(xué)習(xí)期間,你們班開(kāi)展了一場(chǎng)“自律”為主題的調(diào)研活動(dòng)。請(qǐng)根據(jù)四幅圖的先后順序,寫(xiě)一篇英文稿件,給你們學(xué)校英文網(wǎng)站投稿,記述你在本次活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題的過(guò)程。

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