“媽媽輔導員”是最美教師代名詞
時間：2017-09-11 17:12 來源：川北在線 責任編輯：青青
昨天是教師節(jié)，2017“河南最美教師”付曉麗收到一份珍貴的禮物。禮物是一小袋大棗，她十多年前的學生從老家捎來的，里面紙條上寫著“送給‘媽媽輔導員’的教師節(jié)禮物”。45歲的付曉麗，現(xiàn)任鄭州大學公共衛(wèi)生學院黨委副書記。她以前當輔導員時，為學生們的學習、生活排憂解難，被大家稱為“媽媽輔導員”（9月11日大河報）。
作為女輔導員老師，付曉麗能讓大學生們稱之為“媽媽輔導員”，這是用愛心、細心、耐心和責任心換來的。十多年前的大學生在教師節(jié)能給“媽媽輔導員”送上節(jié)日禮物，這種母愛值得珍惜，這種純真的師生感情值得珍惜。
師生之間沒有真愛，就不會相互信任與理解；師生之間不能相互信任與理解，就不是稱職的老師。作為輔導員老師，可以說，這是大學校園里 能與大學生們零距離接觸的老師。而且，輔導員老師是工資待遇 ，干活最多、最苦和最累的崗位。凡是任課老師們不管的事情，輔導員老師都得管。如果把輔導員老師比作大學生們的保姆，那是最貼切的。而且，輔導員老師們的認真勁兒，讓大學生們不敢怠慢。這是因為，有很多輔導員老師都是女性，她們對于大學生的責任心，絕不亞于對待自己的子女。而且，付曉麗就是其中的一個典型代表。所以，付曉麗被評為河南最美教師完全是實至名歸，問心無愧。
正是由于鄭州大學大學生們擁有付曉麗這樣一絲不茍的“媽媽輔導員”，他們才能在鄭州大學的人才搖籃里茁壯成長；正是由于師生之間沒有任何代溝，他們才能相互尊重，他們才能建立不是親人卻勝似親人的師生關(guān)系。
《呂氏春秋·孟夏紀·勸學》中曰：“師必勝理、行義，然后尊。”意思是，教師為人師表，必須要有淵博的知識和高尚的德行，才能得到別人由衷的尊敬�！抖Y記·學記》中曰：“善教者使人繼其志。”意思是，善于教授別人的人，使別人能繼承他的志向。付曉麗老師正是擁有這樣的思想品德，才能成為大學生們的靈魂工程師。否則，師生之間就會產(chǎn)生代溝；否則，大學生們畢業(yè)十多年之后就不會主動在教師節(jié)給付曉麗老師送來家鄉(xiāng)的紅棗，并尊稱付曉麗老師為“媽媽輔導員”。
由此可見，作為女性老師應(yīng)當用母愛去關(guān)心呵護學生，只有付出真情才能彼此獲得信任與理解；由此可見，作為女性老師應(yīng)當敞開心扉與學生進行交流與溝通。只有用愛心、細心、耐心和責任心對待自己的職業(yè)，才能讓廣大學生打開心墻與老師心連心。作為輔導員老師，更應(yīng)該成為學校和每個任課老師與學生之間的橋梁與紐帶；作為輔導員老師，就必須讓自己成為一專多能的“全能冠軍”，就必須掌握更多的新知識，就必須深入了解每一位學生的思想動態(tài)，以及學習與生活中存在的各種困難，就要善于積極主動幫助學生克服各種困難。
所以，要想讓大學生們把女老師稱之為“媽媽輔導員”絕不是一件容易的事。要做到這一點，女輔導員老師需要無私奉獻很多時間和精力。如果沒有持之以恒的敬業(yè)精神，就不會獲得廣大學生的認可；所以，付曉麗老師的“媽媽輔導員”是她獲得河南省最美教師無可爭辯的代名詞。（郭喜林）
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