老師期末送“紅包+”是教學(xué)的創(chuàng)新
時(shí)間：2019-01-25 15:33 來(lái)源：川北在線 責(zé)任編輯：青青
1月23日，河南鶴壁，小學(xué)英語(yǔ)老師李祎涵，期末為學(xué)生們準(zhǔn)備了一份特殊的禮物，紅包+作業(yè)免寫券+成長(zhǎng)幣。李老師表示，特殊的紅包，即是對(duì)成績(jī)優(yōu)異的表?yè)P(yáng)也是切合傳統(tǒng)節(jié)日的祝福。 一位領(lǐng)到紅包的同學(xué)說(shuō)：“下次還要考一百分”。（北京時(shí)間，1月25日）
每學(xué)期一次的期末考試又接近尾聲了，孩子的考試成績(jī)是每個(gè)家長(zhǎng)和老師關(guān)心的話題，成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生學(xué)校會(huì)頒發(fā)“三好學(xué)生”等獎(jiǎng)狀，以資鼓勵(lì)，同時(shí)也激勵(lì)其他同學(xué)奮起，向優(yōu)等生靠近。其實(shí)，在我們的日常生活中，經(jīng)常聽(tīng)到孩子與家長(zhǎng)商量：“我考試考100分的話，有什么獎(jiǎng)勵(lì)？”為了激發(fā)孩子“好好學(xué)習(xí)天天向上”，家長(zhǎng)和老師“絞盡腦汁”想辦法鼓勵(lì)孩子，就像事件中提到的英語(yǔ)老師期末為學(xué)生們準(zhǔn)備的特殊禮物：“紅包+作業(yè)免寫券+成長(zhǎng)幣”，使同學(xué)們?cè)俳釉賲�，�?shù)立信心，發(fā)奮讀書。
家長(zhǎng)們?cè)诹奶熘锌傉f(shuō)：“家長(zhǎng)說(shuō)十句不如老師說(shuō)一句”，對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)，老師就是榜樣，就是權(quán)威，可見(jiàn)，老師的工作任務(wù)很重，在教學(xué)中也要不斷創(chuàng)新，根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)、喜好等實(shí)際來(lái)“教書育人”，傳統(tǒng)的“1+1=2”的教學(xué)模式已經(jīng)不能滿足新時(shí)代學(xué)生的需求了。
創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，也是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。而創(chuàng)新最根本的一條靠教育，靠人才，因此老師在平時(shí)的教學(xué)中應(yīng)建立創(chuàng)新意識(shí)，做到“常教常新，常新才能教長(zhǎng)。”
當(dāng)老師真不是簡(jiǎn)單容易的事，有些孩子聰明一點(diǎn)就透，有些孩子反應(yīng)慢需要耐心，甚至有些孩子調(diào)皮搗蛋不遵守學(xué)校紀(jì)律，但是，不管怎么樣，老師希望每個(gè)孩子都 。那么如何激發(fā)天真無(wú)邪的孩子們學(xué)習(xí)的積極性呢？
筆者認(rèn)為，老師期末送“紅包+”是教學(xué)的創(chuàng)新，使孩子在玩中學(xué)，樂(lè)中學(xué)。（墨飛）
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