戀愛進課堂 請先別忙著指責(zé)
時間：2019-02-15 14:30 來源：川北在線 責(zé)任編輯：青青
當大學(xué)新生看到課表上赫然列著“戀愛課”時，是憧憬還是躲避？是不屑一顧還是充滿期待？據(jù)了解，已有多家高校開設(shè)戀愛指導(dǎo)公開課或選修課，有的門庭若市，有的卻慢慢消失。（工人日報2.15）
對于在大學(xué)開設(shè)“戀愛課”，有不少人是持否定和指責(zé)態(tài)度的，他們一方面認為，現(xiàn)代學(xué)校制度原本就有談戀愛的屬性，而談戀愛本身是人生體驗課，是教不得的；另一方面認為，在學(xué)校開設(shè)這種“另類”的課程，會影響教育的嚴肅性和權(quán)威性，不利于教育的發(fā)展。其實不然。雖然戀愛進課堂相對來說是一種新鮮事物，但是我們也不能“一棍子打死”，要在全面分析其必要性和重要性之后再下定論，而不是盲目主觀的進行指責(zé)。
在中國，大多數(shù)家長和學(xué)校都不愿意和孩子談?wù)摾寺膼矍椋鐣䦟Υ艘矝]有給予足夠的重視。于是，很多年輕人沒有形成正確的戀愛觀，也缺乏如何處理戀愛關(guān)系的能力，甚至有很多年輕人深受其害。所以，我們不能再逃避，應(yīng)該主動出擊，積極引導(dǎo)，而戀愛進課堂正可以彌補空白。
開設(shè)校園戀愛公開課，首先，可以通過專業(yè)教師的講解，更加全面地認識戀愛，找準戀愛的定位，從而引導(dǎo)學(xué)生樹立積極正確的戀愛觀，轉(zhuǎn)變“金錢愛情”“門當戶對”等庸俗愛情觀；其次，可以通過授課，讓他們對愛情、情感、交往有更多的了解，進而教大家一些如何處理戀愛狀況的知識，當日后面對具體問題的時候，有能力去處理；最后，運用心理學(xué)的方法來教學(xué)，可以加深對自我的了解、對自我成長經(jīng)歷的探索、梳理正確的婚戀觀，以幫助大學(xué)生更好地促進戀愛關(guān)系，并為將來的婚姻家庭生活做準備。
如此看來，戀愛進課堂也不是不可的；況且，學(xué)生對此也很是期待和認可。但是，高校在開設(shè)戀愛課后，也要做好后續(xù)的教學(xué)工作，做到教學(xué)更有針對性和實踐性，從而讓“戀愛課堂”真正發(fā)揮作用。（筆中客）
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