2024年3月5日，是向雷鋒同志學習的紀念日。半個多世紀以來，在學習雷鋒同志的活動中涌現(xiàn)了大量弘揚雷鋒精神的先進模范人物。而且，雷鋒精神已經(jīng)被某些外國人所接受。

 

　　但是，當人們步入市場經(jīng)濟以來，向雷鋒同志學習的積極性和主動性有所淡泊，甚至有些人覺得向雷鋒學習是傻子。而且，有人跌倒以后沒人敢上前去扶起來。

 

　　為什么會是這樣？值得人們深思。如果學雷鋒活動能像以前那樣常態(tài)化，并引起各級領導干部高度重視，并經(jīng)常對學雷鋒先進人物予以表彰和獎勵，就不會出現(xiàn)現(xiàn)在的某些尷尬局面。

 

　　在領導干部中，帶頭向雷鋒同志學習的蘭考縣委縣委書記焦裕祿是一面旗幟。在焦裕祿之后，云南省原寶山地委書記楊善洲老人又是一面向雷鋒同志學習的旗幟。再往后，山東聊城市去支援西藏工作的孔繁森同志也是向雷鋒同志學習的榜樣和旗幟。

 

　　在廣大職工中，鞍山鋼鐵公司郭明義是學雷鋒的一面旗幟。而且，郭明義帶動了全國各地一大批人加入了弘揚雷鋒精神的隊伍。而且，北京市公交公司售票員李素麗也是學雷鋒的先進典型。

 

　　在市場經(jīng)濟中，人們聽到最多的是又有多少腐敗干部被“雙規(guī)”和被判刑。不能不說，是各種社會因素影響了人們的思想。而且，做好人好事是在以“志愿者”身份出現(xiàn)的。難道向雷鋒同志學習不是志愿的嗎？堂堂正正以雷鋒同志為榜樣，又有什么不好呢？

 

　　在我的長輩中，我姑父陳鳳儀生前是原晉城縣委副書記，他曾經(jīng)說，向雷鋒同志學習需要各級領導干部帶頭學，認真學，從每一件小事去學。他是這樣說的，也是這樣做的。我姑父陳鳳儀生前可以說是黨員領導干部學雷鋒的帶頭人，他經(jīng)常為百姓排憂解難，在街上遇到認識他的人借錢買車票，他會立即掏錢滿足要求，還說不需要還錢。遇到放羊老人有病需要急救，他能讓隨行人員一起送到醫(yī)院，并由他來支付醫(yī)療費用。即便鄉(xiāng)親們找到他家里借錢，他也從不拒絕，既不讓還錢，又要管飯吃。所以，土河革命老區(qū)上年齡的老人們說，陳書記是好人，沒有官架子，只要在路上碰上他下鄉(xiāng)坐的小車，不管認識不認識，他就會讓司機停車，讓老人們乘上他坐的小車。他說，座位空著也是空著，不如讓老人順路坐車回家。

 

　　在我的長輩中，我父親生前也是自覺學雷鋒。而且，他老人家告訴子女，學雷鋒要從我做起，不要管別人學不學。學雷鋒不是做給別人看的，而是為了凈化自己的心靈。過去祖宗教導子孫后代要積德行善，積德行善就是做好事，不做壞事。當她從工作崗位上離休之后，他就和我母親經(jīng)常打掃家屬樓樓道和院子里的衛(wèi)生。如果垃圾箱堵了，他就和母親一起想辦法疏通。而且，還讓我給準備了一根十米長的鋼筋用于疏通垃圾箱。

 

　　尤其是領導干部，不論職務高低，都應該帶頭向雷鋒同志學習，不能口是心非，只說不做。只有上級做給下級看，學雷鋒才能營造出良好社會氛圍。如果黨員和黨員領導干部能積極主動帶頭向雷鋒同志學習，就不會有那么多的貪腐干部；如果每年能大張旗鼓表彰學雷鋒先進人物，大家就會以向雷鋒同志學習為榮，就不會有人譏諷學雷鋒是傻子。

 

　　而且，學雷鋒關鍵在于如何從我做起。只有從我做起，并把做好本職工作作為學雷鋒的自覺行動，才能讓更多人擁有積極主動向雷鋒同志學習的心境和高尚思想境界。有了個人的自覺行動，學雷鋒才能不分場合與地點，學雷鋒才能成為積德行善的溫暖陽光，而不需要有人督促。

 

　　作為家庭，大家要把向雷鋒同志學習作為必不可少的家教，并在家庭成員中做好代代相傳。只有多措并舉，雷鋒精神才能繼承發(fā)揚光大；只有多措并舉，雷鋒精神才能造福于子孫后代，并成為子孫后代取之不盡用之不竭的精神財富。

 

　　作為公職人員，更應該提出明確要求，并把如何向雷鋒同志學習，怎樣向雷鋒同志學習作為考核范圍。只有嚴格要求，才能讓公職人員和黨員與各級領導干部把向雷鋒同志學習轉(zhuǎn)化為自覺行動。如果在社會上擁有這樣一支學雷鋒的龐大隊伍，我們的社會風氣就會發(fā)生煥然一新的變化，社會主義精神文明建設就會實現(xiàn)高質(zhì)量創(chuàng)新發(fā)展的嶄新局面。（郭喜林）