2015年，大邑縣教育局按照全市“學(xué)有良教”的要求，堅持“快飛趕超、爭先進位”發(fā)展取向，以改革發(fā)展為動力，以質(zhì)量提升為目標(biāo)，不斷深化“改革創(chuàng)新和質(zhì)量提升年”工作，各項教育工作取得了顯著成效。

  　　項目建設(shè)落實 教育質(zhì)量提升   　　今年以來，大邑縣教育局加大資金投入，不斷改善全縣學(xué)校辦學(xué)條件，全縣學(xué)校項目建設(shè)穩(wěn)步推進。邑新幼兒園建設(shè)全面完成，該項目辦園規(guī)模15個班，可按標(biāo)準(zhǔn)提供450個學(xué)位，秋季已開園招生，大邑中學(xué)等37所學(xué)校（幼兒園）改造項目也相繼完成。此外還完成了王泗鎮(zhèn)學(xué)校、上安鎮(zhèn)學(xué)校、蔡場鎮(zhèn)小學(xué)、安仁鎮(zhèn)學(xué)校、沙渠鎮(zhèn)學(xué)校、龍鳳小學(xué)等6所學(xué)校的新建餐廳項目。與此同時，大邑縣積極協(xié)助推進6所市屬公辦幼兒園建設(shè)，目前項目已進入主體施工階段；協(xié)助各鄉(xiāng)鎮(zhèn)完成2015年10所公辦幼兒園“三通一圍一平”工作，12月已施工進場。   　　全縣全面加強社會主義核心價值觀教育，深入推進心理健康教育示范區(qū)和省級學(xué)校體育整體推進改革示范區(qū)建設(shè)，促進了青少年身心健康、體魄強健。建立了制度完善、責(zé)任明確、措施具體的學(xué)校精細化管理體制，把學(xué)校管理工作落實到每位教職工、每個細節(jié)，為廣大學(xué)生創(chuàng)造了良好、文明的學(xué)習(xí)成長環(huán)境。   　　“以學(xué)定教”課堂教學(xué)改革持續(xù)推進，取得良好效果。專門成立的教學(xué)質(zhì)量提升工作領(lǐng)導(dǎo)小組，狠抓教學(xué)質(zhì)量提升工作，責(zé)任到人，并在全縣學(xué)校目標(biāo)考核中進一步加重了質(zhì)量權(quán)重，建立完善了教育質(zhì)量考核評價機制，全縣學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量得到不斷提升。   　　隊伍素質(zhì)提高 惠民實效顯著   　　大邑縣加強教師職業(yè)道德和行為規(guī)范教育，促進教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德水平和專業(yè)素養(yǎng)同步提高。加大師德典型宣傳力度，全面開展了師德師風(fēng)大討論活動，形成了重德養(yǎng)德的良好風(fēng)氣。進一步加強教師培訓(xùn)工作，繼續(xù)實施中小學(xué)教師素質(zhì)提升工程，組織1395名教師參加教育技術(shù)能力培訓(xùn)和考試，800余名教師參加學(xué)科教師提升培訓(xùn)。深入實施“雙名工程”，新組建7個縣級名師工作室。同時，新招聘中小學(xué)教師32名，其中引進教育部直屬師范大學(xué)2015年畢業(yè)碩士研究生3名。   　　按照“應(yīng)助盡助、不重不漏”工作原則，大邑縣認真落實各級各項資助政策，實現(xiàn)了從學(xué)前教育到高等教育的教育資助滿覆蓋。2015年，全縣教育資助投入資助資金約5508.752萬元，累計受助學(xué)生約8.4786萬人，省、市、縣各項教育資助相關(guān)“民生工程目標(biāo)”、“惠民工程目標(biāo)”全面完成。同時，全縣充分利用各類教育資源，積極開展農(nóng)村剩余勞動力、失地農(nóng)民的實用技能培訓(xùn)，實現(xiàn)農(nóng)村勞動力有序轉(zhuǎn)移，助推全縣城鄉(xiāng)一體化建設(shè)和充分就業(yè)工作。各類培訓(xùn)24573人次；技能性培訓(xùn)5216人；培訓(xùn)后教育部門單獨轉(zhuǎn)移446人，協(xié)助其它部門轉(zhuǎn)移2017人。   　　督學(xué)經(jīng)驗推廣 贏得社會好評   　　為促使各中小學(xué)、幼兒園提高教育質(zhì)量，不斷提升人民群眾對教育工作的滿意度，全縣各中小學(xué)校、幼兒園繼續(xù)扎實開展“五個一”活動，即給家長一封信，召開一次懇談會，走一次家訪，開展一次送溫暖活動，家長每學(xué)期至少一次到校品餐，并積極引入人大代表、政協(xié)委員、中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)，堅持每季度對各中小學(xué)、幼兒園的教育滿意度進行測評，并將測評結(jié)果納入學(xué)校、幼兒園年終目標(biāo)考評。   　　大邑縣全面落實學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作，12名責(zé)任督學(xué)按照制定計劃、依法督導(dǎo)、現(xiàn)場反饋、總結(jié)匯報、跟蹤整改“五步”流程，對學(xué)校素質(zhì)教育、課堂教學(xué)改革、安全工作等開展全面督導(dǎo)。全縣中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作的經(jīng)驗和做法先后在省、市教育督導(dǎo)工作會上交流，全省中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作現(xiàn)場會和全市督學(xué)培訓(xùn)會在大邑縣舉行，多家媒體先后兩次作了多次專題報道。11月中旬，大邑縣創(chuàng)建“全國中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新縣”接受省級評估獲通過，大邑經(jīng)驗贏得了社會各界的廣泛好評。(劉葵心)

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