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宜賓:全面推進(jìn)教育信息化 不斷推動(dòng)教育現(xiàn)代化
時(shí)間:2016-01-13 09:50   來源:宜賓市教育局   責(zé)任編輯:毛青青

  日前,宜賓市教育信息化工作推進(jìn)會(huì)召開。會(huì)議的主要任務(wù)是貫徹落實(shí)十八屆五中全會(huì)、全國(guó)第二次教育信息化電視電話會(huì)議及全省教育信息化推進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)精神,回顧總結(jié)近年來全市教育信息化工作取得的突出成績(jī),研究分析教育信息化工作面臨的新形勢(shì)、新任務(wù),全面部署當(dāng)前和今后一段時(shí)期全市教育信息化工作的著力方向和工作重點(diǎn)。市委常委、副市長(zhǎng)于濱出席會(huì)議并作重要講話,市教育和體育局黨委書記、局長(zhǎng)伍小兵對(duì)全市教育信息化工作進(jìn)行了安排部署。

    會(huì)議指出,2013年以來,全市教育信息化工作累計(jì)投入資金5.8億元,大力實(shí)施“寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通、優(yōu)質(zhì)資源班班通、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通”工程和全國(guó)中小學(xué)教師信息技術(shù)運(yùn)用能力提升工程,扎實(shí)推進(jìn)教育資源公共服務(wù)平臺(tái)和教育管理公共服務(wù)平臺(tái)建設(shè),全市各級(jí)各類學(xué)校網(wǎng)絡(luò)環(huán)境全面改善,有效實(shí)現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源的區(qū)域均衡配置。     會(huì)議指出,推進(jìn)教育信息化是落實(shí)中央決策部署的必然要求、是順應(yīng)信息化發(fā)展趨勢(shì)的應(yīng)有之義、是實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的重要保障,必須按照全市教育信息化五年發(fā)展規(guī)劃的安排部署,推進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)的深度融合,以教育信息化推動(dòng)教育現(xiàn)代化。要全面深化“三通兩平臺(tái)”建設(shè),努力做到“四個(gè)提升”:一是全面提升教育信息化的基礎(chǔ)支撐能力,加快推進(jìn)“寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通”“優(yōu)質(zhì)資源班班通”“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通”建設(shè),基本建成數(shù)字教育資源公共服務(wù)體系以及與學(xué)習(xí)型社會(huì)相適應(yīng)的信息化支撐服務(wù)體系;二是大幅提升教育信息化服務(wù)教學(xué)和管理的能力,統(tǒng)籌推進(jìn)教育資源公共服務(wù)平臺(tái)建設(shè),鼓勵(lì)企業(yè)根據(jù)市場(chǎng)需求建設(shè)資源平臺(tái),提供優(yōu)質(zhì)服務(wù);三是優(yōu)先提升教育信息化促進(jìn)教育公平、提高教育質(zhì)量的能力,通過專遞課堂大力推廣“一校帶一校、一校帶多點(diǎn)”的幫扶模式,到2020年全市農(nóng)村和邊遠(yuǎn)地區(qū)100所以上的薄弱學(xué)校得以改造,基本實(shí)現(xiàn)農(nóng)村和邊遠(yuǎn)地區(qū)學(xué)校均衡、特色發(fā)展;四是有效提升智慧教育優(yōu)質(zhì)資源開發(fā)和服務(wù)供給能力,加大知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)的力度,用好存量資源,開發(fā)優(yōu)質(zhì)資源,采取多種方式為各級(jí)各類學(xué)校的課堂教學(xué)應(yīng)用提供服務(wù)。要加快推動(dòng)信息技術(shù)和教育的融合創(chuàng)新,著力實(shí)現(xiàn)“四個(gè)拓展”:一是從服務(wù)教育本身拓展到服務(wù)國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,在為全民學(xué)習(xí)提供保障、優(yōu)質(zhì)教育資源走向世界、搶占教育信息化制高點(diǎn)中發(fā)揮作用;二是從課堂集中學(xué)習(xí)拓展到以網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間支撐的泛在學(xué)習(xí),統(tǒng)籌推進(jìn)可管可控的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間建設(shè),實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)教育與信息化教育的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ);三是從推進(jìn)教育教學(xué)改革拓展到培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才,通過信息技術(shù)營(yíng)造信息化的教學(xué)環(huán)境,促進(jìn)教學(xué)理念、教學(xué)方式和教學(xué)內(nèi)容的改革,實(shí)現(xiàn)因材施教和個(gè)性化培養(yǎng);四是從提高管理效率拓展到全面提升教育治理能力,充分發(fā)揮教育信息化在政府職能轉(zhuǎn)變、教育管理流程再造中的作用,促進(jìn)政府簡(jiǎn)政放權(quán)、創(chuàng)新治理方式,切實(shí)提高教育決策、教育管理和教育服務(wù)水平。     會(huì)議強(qiáng)調(diào),一是持續(xù)加大“三通兩平臺(tái)”和“宜賓智慧教育云”建設(shè)力度,力爭(zhēng)到2017年基本實(shí)現(xiàn)校園(含村級(jí)教學(xué)點(diǎn))寬帶網(wǎng)絡(luò)全覆蓋,到2020年滿足所有教師和初中以上學(xué)生都能擁有實(shí)名的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間。二是加大應(yīng)用能力培訓(xùn),推動(dòng)教學(xué)變革與創(chuàng)新,到2020年建成一支與教育改革和發(fā)展相適應(yīng)的教育信息化應(yīng)用管理隊(duì)伍。三是建立和培養(yǎng)智慧教育專家團(tuán)隊(duì),創(chuàng)建智慧教育學(xué)科基地,全力推動(dòng)宜賓智慧教育發(fā)展。四是深入開發(fā)市、縣(區(qū))、校三級(jí)優(yōu)質(zhì)地方資源和校本資源,逐步建立涵蓋學(xué)前教育、義務(wù)教育、高中階段教育、特殊教育的優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源庫(kù)。五是扎實(shí)推進(jìn)在線課堂教學(xué)、翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)、專遞課堂建設(shè),努力擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面。六是利用信息技術(shù)優(yōu)勢(shì),整合優(yōu)化各類教育信息化資源,不斷加大教育扶貧攻堅(jiān)力度。七是創(chuàng)新資金籌措方式,保障教育信息化建設(shè)和運(yùn)行維護(hù)經(jīng)費(fèi)。八是完善工作推進(jìn)機(jī)制,推動(dòng)教育信息化各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。     市委編辦、市發(fā)改委、市經(jīng)濟(jì)和信息化委、市公安局、市財(cái)政局、市人力資源社會(huì)保障局、市科技局、市信息公開電子政務(wù)辦等部門負(fù)責(zé)人,臨港開發(fā)區(qū)社會(huì)事務(wù)局主要負(fù)責(zé)人,各縣(區(qū))分管教育副縣(區(qū))長(zhǎng),各縣(區(qū))教育主管部門主要負(fù)責(zé)人、分管局領(lǐng)導(dǎo)、電教技裝部門主要負(fù)責(zé)人,全市智慧教育試點(diǎn)學(xué)校校長(zhǎng),移動(dòng)宜賓分公司、聯(lián)通宜賓分公司、電信宜賓分公司、廣電網(wǎng)絡(luò)宜賓分公司,市教育體育局領(lǐng)導(dǎo)班子成員、科室負(fù)責(zé)人,市教科所、市教信中心班子成員參加了會(huì)議。(劉用芬 彭旭龍)

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