溫江區(qū)初中化學“三動三活”活動元教學研討在萬春學校舉行
時間：2017-03-08 13:57 來源：四川教育網(wǎng) 責任編輯：毛青青
日前，“溫江區(qū)初中化學‘三動三活’活動元教學設計研討”在成都市溫江區(qū)萬春學校數(shù)字化實驗室舉行。區(qū)研培中心化學教研員周亮、中心組成員、骨干教師參與并指導此次校本教研活動。萬春學校楊鳳、張晨宇老師就九年級《常見的酸和堿》第一課時“學習內(nèi)容”展開活動元教學設計。
“動手、動腦、動口”，“活力、活學、活用”，秉承“三動三活”教學主張，針對單元內(nèi)容展開活動元——“活學案”教學設計。周亮肯定兩位老師的“系統(tǒng)歸納和單元學習”課例設計，為全區(qū)教師提供了可借鑒的“活學案”模式。其教學設計符合學生學習實際，既有效鞏固了學生的基礎知識和基本技能，又通過“討論式”、“綜合式”的小組合作，扎實了“雙基”學習，提升了課堂效益。并就“初中化學‘三動三活’課堂教學理論與實踐”專題，如何充分發(fā)掘化學課堂學生“三動”能力，有效達成學生“三活”教學目標進行專業(yè)指導。
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