高校刮起元宇宙風,不只是為了趕時髦
近期,隨著高校錄取通知書的發(fā)放,各高校的錄取工作也開始刮起了一股“元宇宙”風。除了給學生送通知書外,還有學校給送數(shù)字藏品、甚至送“元宇宙校園”的。有了“元宇宙”科技元素的加持,今年各高校的錄取宣傳工作顯得熱鬧非凡。
日前,北京理工大學(以下簡稱“北理工”)發(fā)布的2023年本科錄取通知書內(nèi)便內(nèi)含了北理工的“元宇宙”空間,這也是全國首個“元宇宙”錄取通知書。

(北京理工大學的錄取通知書)
據(jù)介紹,在北理工2023年本科錄取通知書上,極具科幻感的銀灰色外殼上的鐳射圖案構(gòu)成了一扇神秘“門”,取下可拆卸的;,便可開啟北理工的“元宇宙”世界。通過掃描元宇宙二維碼,就可進入北理工“元宇宙”空間,沉浸式游覽北理工校園。北理工“元宇宙”校園包含了北京理工大學延安老校區(qū)、良鄉(xiāng)校區(qū)的3D虛擬校園,1:1還原了校園場景,包括徐特立圖書館、行政樓、北湖等地標,學生們在還沒進入校園之前就能夠?qū)崿F(xiàn)身臨其境參觀校園的夢想。

(1:1還原北理工校園場景)
除了高校錄取通知書融入元宇宙科技外,通過將元宇宙技術(shù)融入到學校的招生工作中,也是當前一大看點。
今年6月,在山東高考前夕,齊魯晚報·齊魯壹點推出了國內(nèi)首個線上高招會元宇宙島嶼 ——“麒麟座”。“麒麟座”中搭建了近30個高校品牌館。

(國內(nèi)首個線上高招會元宇宙島嶼 ——“麒麟座”)
每個品牌館都進行了虛擬實景搭建,在3D沉浸式平行數(shù)字空間內(nèi)展示學校的發(fā)展歷程、辦學特色、招生計劃等?忌图议L可一鍵直達各個場館,輕松查看該學校簡章,圍觀“高招會現(xiàn)場活動”實時直播,還可以直接獲取學校的聯(lián)系方式及報考問題解答,實現(xiàn)在線互動和交流。

。“麒麟座”上不同學校的品牌館)
高考招生會采用元宇宙的展示方式,為考生和家長帶來前所未有的參觀視聽體驗。
二、元宇宙在教育領(lǐng)域全面“開花”,助力學校品牌展示、招生、專業(yè)培訓等
隨著元宇宙相關(guān)技術(shù)的發(fā)展,元宇宙在各個行業(yè)的應用越來越廣泛。元宇宙活動空間除了能夠帶來身臨其境的體驗效果外,還能為活動主辦方帶來良好的品牌營銷、活動營銷展示效果。如今,在教育領(lǐng)域,元宇宙技術(shù)也為學校的品牌展示、招生等工作帶來全新的展示與體驗方式。
無論是學校校區(qū)的全景展示,還是元宇宙風格的招生展廳,有著沉浸式體驗感、多種互動功能、操作便捷的元宇宙空間,能夠?qū)W校的特色與辦學理念,教學環(huán)境,師資力量等內(nèi)容高效直觀地呈現(xiàn)給大眾,游覽者對學校的教學特色、師資力量、校園環(huán)境等一目了然,印象深刻。
由此,越來越多高校開始利用3D數(shù)字化、元宇宙等當下前沿的數(shù)字化技術(shù),來彰顯學校特色,展示教育成果,增加學校品牌傳播聲量。
當然,能夠根據(jù)校園整體環(huán)境及具體情況來設計相應的方案才能達到最佳展示效果。
三、實景復刻、專屬元宇宙展廳打造、虛擬仿真實訓教學空間打造等,多種元宇宙展示方式匹配不同需求
在學校元宇宙空間打造方面,國內(nèi)全棧式3D數(shù)字化解決方案提供商積木易搭旗下的元宇宙數(shù)字活動平臺視創(chuàng)云展能夠為各大院校提供一站式元宇宙招生及元宇宙數(shù)字活動整體解決方案。當前,視創(chuàng)云展已為包括北京外國語大學、北京師范大學、中國人民大學新聞學院、廈門大學嘉庚學院、廣東輕工職業(yè)技術(shù)學院等各大院校提供了元宇宙展示解決方案,助力各大院校招生、教學成果展示及專業(yè)技能實訓等。
校園環(huán)境實景復刻,1:1線上還原校區(qū)全貌
1:1的全景拍攝能夠720°復刻線下場景,讓觀眾擁有真實的臨場感。對于校園真實環(huán)境的實景復刻能夠讓瀏覽者身臨其境漫游參觀校園各個角落,對于校園整體面貌有一定的了解。


(北京外國語大學校史館實景復刻)
今年,積木易搭為北京外國語大學校史館做了整體環(huán)境的實景復刻。線上1∶1還原了北外校史館的外部環(huán)境及館內(nèi)陳設。學生及游客通過校史館的線上展館鏈接,即可身臨其境,置身北京外國語大學校史館,了解北京外國語大學的發(fā)展歷程,感受其歷史文化氣息。
2.專屬校園3D元宇宙展廳,提升學校品牌傳播聲量
元宇宙時代,除了一部分院校通過實景復刻的方式展示校園的整體面貌之外,還有一部分學校利用3D數(shù)字化技術(shù)打造了富有學校特色的純虛擬元宇宙互動展廳。
積木易搭為西安高新第二學校量身打造了校園展演元宇宙展廳。學校將節(jié)日展演活素材、學生作品等在元宇宙展廳內(nèi)進行展示,向社會各界展示學校的教學育人成果,有效提升校園傳播度與美譽度。

。ㄎ靼哺咝碌诙䦟W校校園展演元宇宙展廳)
在展廳內(nèi),訪問者可以選擇自己喜歡的數(shù)字人角色,進入展廳瀏覽作品,近距離感受展演氛圍,也能與展廳內(nèi)同游者面對面互動討論,既能欣賞文藝作品,也能線上直觀了解學校師資力量、教學水平等,從而對擇校有更好的考量。
3.虛擬仿真實訓教學空間打造,沉浸式教學提升學生專業(yè)技能
將虛擬仿真、3D數(shù)字化等新一代數(shù)字技術(shù)融入專業(yè)教學,給學生學習帶來沉浸式體驗,強化學生專業(yè)技能水平,提升學校整體教學水平,是如今職業(yè)院校發(fā)展的主流趨勢。
積木易搭視創(chuàng)云展平臺為廣東輕工職業(yè)技術(shù)學院打造了“3D數(shù)字工匠”協(xié)同育人實訓平臺,將學校的線下實訓平臺“搬”到線上3D虛擬空間,深度賦能職業(yè)院校智慧教學。

。◤V東輕工職業(yè)技術(shù)學院的“3D數(shù)字工匠”協(xié)同育人實訓平臺)
在這個虛擬的3D實訓空間內(nèi),三維建模技術(shù)將各種專業(yè)設備及工具進行高精度還原,并將實訓平臺嵌入到學校的數(shù)字化課程資源。
當學生們戴上VR眼鏡,進入到這個虛擬3D實訓教學空間中,能夠沉浸式、720°瀏覽各種工藝設備的3D立體模型,熟悉設備的使用方法,更有針對性地學習實際的生產(chǎn)加工工藝,提高職業(yè)崗位技能。而通過這種方式,學校也能減少實際實訓過程中對設備的損耗,延長設備使用壽命。

。◤V東輕工職業(yè)技術(shù)學院學生作品展示區(qū))
這種虛擬仿真式的教學空間,模擬了真實的教學情境,為學生的專業(yè)學習、學校教學質(zhì)量的提升創(chuàng)造了有利條件。
此外,在這個線上虛擬3D實訓平臺展廳內(nèi),廣東輕工職業(yè)技術(shù)學院還將學生優(yōu)秀作品打造成3D立體交互模型進行展示,充分向社會展示了廣東輕工職業(yè)技術(shù)學院協(xié)同育人項目的教學成果。
4.數(shù)字人客服24小時接待,為學校服務加分
在學校的元宇宙互動展廳內(nèi),除了游客能夠利用數(shù)字人分身進入展廳外,學校也可以在展廳內(nèi)配置數(shù)字人虛擬客服,為瀏覽者作學校整體情況講解。
在積木易搭為某高校打造的元宇宙展廳內(nèi),數(shù)字人客服24小時在線,學生及家長對于學校的常見問題,都可以在數(shù)字人客服處得到解答。這種貼心的引導,既能幫學生更好地做足功課,也能為學校服務加分。

(學校線上展廳內(nèi)的數(shù)字人客服)
黨的二十大首次將“推進教育數(shù)字化”寫進黨代會報告,提出“推進教育數(shù)字化,建設全民終身學習的學習型社會、學習型大國”,標志著推進教育數(shù)字化已經(jīng)成為重要戰(zhàn)略性目標。
隨著元宇宙技術(shù)的不斷發(fā)展和應用,線上3D展廳、元宇宙互動展廳也將成為各院校宣傳和展示學校特色、師資力量、品牌建設,進行虛擬仿真教學的新途徑,也為院校與社會各界交流提供了更加先進和便捷的手段。未來,除了宣傳展示與虛擬仿真教學外,3D數(shù)字化技術(shù)將更多地應用于學校教育各類場景中,為各大院校的教育創(chuàng)新、科研創(chuàng)新以及社會服務等提供更好的支持和保障。
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