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近日,一份“家長因上學時間太早在班級微信群懟老師”的聊天記錄引發(fā)熱議,該家長在群內表示自家孩子“所有第一節(jié)早課不上”“睡到自然醒”。3月1日,上海市金山區(qū)教育局工作人員告訴極目新聞記者,目前他們已經聯系了家長和學校,正在溝通協調此事。
群聊截屏記錄顯示,在上海金山區(qū)某小學一個班級微信群內,一名家長向班里老師表示:“從今天開始,XX所有的第一節(jié)早課不上。讓他睡到自然醒,他現在的睡眠比早課重要些。孩子小,不適合太早起來。作為大人,太早了我也受不了,不想起來。”隨后,有老師在群內對家長的言論進行了回應,在后續(xù)交談中,家長和老師發(fā)生了言語爭執(zhí)。
3月1日,極目新聞記者就此事多次致電當事學校,電話始終無人接聽。
3月1日,上海市金山區(qū)教育局工作人員向極目新聞記者表示,他們已經關注到此事,目前已聯系了家長和學校,正在溝通協調。
21世紀教育研究院院長熊丙奇向極目新聞記者分析,家校共育需要的是理性溝通,而不是所謂的霸氣對待學校老師。在互聯網時代,并非誰的聲音大、誰更強勢,就意味著誰有道理,首先需要明確的是平等溝通的重要性。家長如果對學校的上學時間有意見,不應該懟班主任,因為這個問題并非班主任甚至是學?梢詻Q定的,而應該向當地政府和教育部門反映。
熊丙奇介紹,現如今中小學生的上學時間,都是有統一規(guī)定的。學生具體上學時間的確定屬于公共決策,而非個別家長任性的問題。一個家長認為學生應該推遲上學時間,可能引來更多家長的反對。
“接受義務教育,就需要遵守義務教育的規(guī)定。”熊丙奇說,中小學生行為守則中有明確規(guī)定,作為一個學生,需要遵守學校的紀律,學校也要對學生進行規(guī)則教育。
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