近日,江蘇連云港05年男孩李瀟用視頻記錄了自己為父親買車的過(guò)程,引發(fā)網(wǎng)友點(diǎn)贊。李瀟介紹,多年前,因發(fā)現(xiàn)自己在電子競(jìng)技上極具天賦,中考成績(jī)不如意的他畢業(yè)后成為一名游戲代練員,2022年轉(zhuǎn)型做起了電商。近日,他用自己的積蓄,花8萬(wàn)元為父親買了一輛二手的小轎車。(據(jù)5月13日極目新聞)
據(jù)報(bào)道,李瀟從小就對(duì)電子競(jìng)技有著極強(qiáng)的天賦,并利用課余時(shí)間取得了不錯(cuò)的成績(jī)。2020年6月,李瀟初中畢業(yè),那時(shí)他已經(jīng)可以靠代練養(yǎng)活自己,“我中考成績(jī)并不理想,我當(dāng)時(shí)想,與其在不熱愛(ài)的事情上渾渾噩噩,不如在自己擅長(zhǎng)的方向上努力,于是我和父親提出想做一名全職電競(jìng)行業(yè)選手。”
李瀟在電子競(jìng)技領(lǐng)域取得了成功,2021年,他在一項(xiàng)手游比賽中取得了全國(guó)第一的好成績(jī),吸引了30多萬(wàn)粉絲,同時(shí)也讓他的代練客戶量迅速增加;剡^(guò)頭來(lái)一看,在他成長(zhǎng)的道路上,父親給了他理解與支持,所以他心存感激,送給父親一輛車表示心意。
孩子父親的舊車被換下來(lái)了(圖源:瀟湘晨報(bào))
被當(dāng)反面教材的男孩送父親一輛車,這是他在電競(jìng)上取得了成功,以此感謝父親的支持。但這也只是他的成功,并不表明其他孩子也可以選擇電競(jìng)并復(fù)制同樣的成功。這是兩碼事,每個(gè)孩子的情況是不同的,教育也講一個(gè)因材施教。這個(gè)例子只是表明,人生是有很多可能性的,一些看起來(lái)不同尋常的選擇未必就是錯(cuò)的,既然人生是不被定義的,適合孩子的,孩子自己喜歡的,也許同樣是可以的,未必非要按家長(zhǎng)或周圍人的想法去安排孩子的未來(lái)。
李瀟說(shuō),父親從小教育他做一件事就要做到最好,“我的姐姐很熱愛(ài)學(xué)習(xí),一定要在學(xué)業(yè)上取得成就,而我熱愛(ài)電競(jìng),一定要在游戲賽事里爭(zhēng)取名次,我們都很努力,只是在不同方向而已。”這個(gè)道理應(yīng)該是沒(méi)錯(cuò)的,不是每個(gè)孩子都能成為學(xué)霸,成績(jī)不理想的也不等于就是“學(xué)渣”,總會(huì)有其他喜歡并能表現(xiàn) 的項(xiàng)目,在各自的領(lǐng)域去力爭(zhēng)上游,并且樂(lè)在其中,能讓自己過(guò)得快樂(lè),也能讓其他過(guò)得快樂(lè),就無(wú)可厚非。
人生的賽道也有多條,常說(shuō)條條大路通羅馬,就是這個(gè)意思。對(duì)孩子而言,成長(zhǎng)的道路離不開(kāi)理解與包容。學(xué)會(huì)欣賞孩子,理解孩子,懂得孩子,尊重孩子,這個(gè)總是有必要的。
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