原標題:寶易聰:以童為本,專注研發(fā)學前教育科技創(chuàng)新產(chǎn)品
在幼兒教育領域,正確的教育引導對于幼兒未來的成長有著至關重要的作用,傳統(tǒng)灌輸式教育及產(chǎn)品忽略了幼兒的學習興趣和主動思考能力,不利于個人未來的發(fā)展。寶易聰專注研究學前教育領域,致力于通過創(chuàng)新教育理念和產(chǎn)品,激發(fā)幼兒的學習能力和創(chuàng)新思維,讓孩子快樂學習,茁壯成長,全面發(fā)展。
專注學前教育,創(chuàng)新教育產(chǎn)品
學前教育是幼兒成長過程中的重要組成部分,順應幼兒身心發(fā)展特點進行多樣化的教育活動,幼兒階段是好奇心、求知欲、想象力和思維能力等個人能力發(fā)展的關鍵形成期,而通過學前教育則能更好的開發(fā)幼兒的潛力,F(xiàn)代學前教育行業(yè)也正在積極探索研究教育理念,呈現(xiàn)出多種創(chuàng)新教育方式,推動學前教育的發(fā)展。
北京寶易聰科技有限公司是一家專注于學前教育領域原創(chuàng)玩教具研發(fā)、數(shù)碼創(chuàng)意產(chǎn)品制作及銷售運營為一體的新型科技公司。公司以自主創(chuàng)新技術為核心,與教育行業(yè)專家聯(lián)合研究探索創(chuàng)新教育理念,創(chuàng)辦“寶易聰”品牌,品牌以童為本,堅持匠心專研,發(fā)明了多項學前教育科技創(chuàng)新的幼教產(chǎn)品,秉承“工匠精神”賦予產(chǎn)品新的生命與靈魂,致力于精準培養(yǎng)孩子的表達力、創(chuàng)造力和思維力,幫助孩子更好的成長和發(fā)展。
打造新一代教學板
學前教育更多的是一種啟發(fā)式教育,和學校教育不同的是有更多的靈活性,也能更好的啟發(fā)幼兒的思維,面對市場千篇一律的幼教產(chǎn)品,專業(yè)和創(chuàng)新才能有更多的可能。寶易聰以專業(yè)賦予品牌持續(xù)創(chuàng)新動力,和眾多教育行業(yè)專家深入研究學前教學,通過創(chuàng)新產(chǎn)品展現(xiàn)教育價值,以核心產(chǎn)品“PTH拼貼畫板”開拓市場。
PTH拼貼畫板是一款采用新技術、新材料打造的新一代教學板,產(chǎn)品融合品牌專利技術,在市場所欠缺創(chuàng)新的背景下,打造出領先于市場的創(chuàng)意教育產(chǎn)品,通過產(chǎn)品與相應教學法相結和的教學模式,給孩子帶來全新的學習體驗。產(chǎn)品可以自然吸附平面紙張、卡片、拼圖,通過在板上對各種圖片元素進行拼、貼、畫、演、說等活動,來激發(fā)孩子的表達能力、動手能力、創(chuàng)新能力等。寶易聰聯(lián)合知名教育專家,在“PTH拼貼畫板”產(chǎn)品獨有功能的基礎上,研發(fā)了“PTH拼貼畫教學法”,為3-9歲孩子的父母開展親子教育提供了新的方法。
強大的內(nèi)容體系平臺
寶易聰構建以PTH拼貼畫板為核心的線上及線下內(nèi)容體系平臺,內(nèi)容體系完善,擁有海量教育資源,把親子教育游戲、親子繪本、幼教教材等,在寶易聰PTH拼貼畫板上重新構建,形成PTH化教材、教具,應用PTH教育體系精準開啟學前教育。同時針對教材的使用方法,平臺會有專業(yè)的教學引導,家長、老師可輕松學會。寶易聰為家長、專家提供資源互動及共享平臺,可上傳教學視頻及經(jīng)驗,互相學習。
應用廣泛
寶易聰所打造的教育體系,不僅擁有創(chuàng)新教育產(chǎn)品,也提供各類材料包及教學資源,學習內(nèi)容豐富多彩,適合學前幼兒家庭教育及幼兒園教學。家長可提前在家利用寶易聰給孩子做好啟蒙教育,學校老師及教育機構也可利用寶易聰開展豐富、創(chuàng)新的教學,充分調(diào)動孩子的學習興趣,讓孩子從被動學習轉為主動學習,為未來的成長與發(fā)展打好基礎。
備注:市場有風險,選擇需謹慎!此文僅供參考,不作買賣依據(jù)
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